七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認識自己課件新人教版(6)-免費閱讀
【正文】 每人從中抽一張折疊的畫像，猜測這是誰的畫像并說明理由。 。這句話主要啟示我們（） ，既要看到優(yōu)點，也要看到不足 ，不要在乎自己的缺點和不足 ，我們就不必追求盡善盡美。 ？ 我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。 學習新知 1. 正確認識自己的作用？ (2)正確認識自己，可以促進與他人的交往?！庇X得痛的“我”和不怕痛的“我”是不是同一個“我”呢？ 一位著名的作家嘆息道：“我獲得了巨大的名聲，可是我仍然很孤獨。 完整無缺的桶很為自己的完美無缺得意非凡，而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經過兩年的失敗之后，一天在河邊，裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開了口：“我覺得很慚愧，因為我這邊有裂縫，一路上漏水，只能擔半桶水到家?！鲍@得名聲的“我”和孤獨的“我”是不是同一個“我”呢？ 我在照鏡子，從鏡子里審視著自己。 學習新知 探究與分享 你對自己的認識有多少？請完成下面句子。用理性的態(tài)度面對。 B ： “一天課外活
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