【摘要】設計應用生活中的標志(2)微課一：認識標志美術活動一：構成練習拿出事先準備的紅色紙片，將紙片分割成兩部分，再進行重新組合，使之成為一個新圖形。要求：1、運用適當的“構成手法”，圖形應簡單明快。2、學生將合成好的圖形，貼在每組的“展示紙”上，選一個代表上臺展示小
2025-06-12 14:16
【摘要】神奇的科幻畫科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。(是科學與藝術的結合)什么是科幻畫？20世紀出現了太空美術，即獨立表現太空美景，太空探索，太空科學幻想的現代美術?什么是優(yōu)秀的科幻畫？?以科學知識和科學規(guī)律為依據去想象的，有時
2025-06-12 03:40
2025-06-20 19:56
【摘要】書法的點畫之美在5000多年前，那時還沒有文字，沒有電腦，還不能記錄人們?yōu)榱擞涗浢刻彀l(fā)生的事情.他們用什么方法來記錄所發(fā)生的事情？......但是這還是復雜不方便，人們就開始思考是否可以用其他的方式去記錄這些事情呢？
2025-06-16 14:51
【摘要】書法藝術書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。近代經過考證，關於中國文字起源，一般認為在距今約5000、6000年左右中國黃河中游的“仰紹文化時期”，已經創(chuàng)造了文字。仰紹文化
2025-06-11 22:42
【摘要】小學生活結束了，同學們都順利的進入了初中。面對新的學校、新的班級、新的老師，同學們都充滿了興奮和好奇。在新的環(huán)境中，我們將一起學習、一起生活、一起創(chuàng)造，共同度過三年美好的時光。今天，我們就一起來學習第一課《你、我、他》學習了解人物的面部特征：臉型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等。三停五眼。所謂的三停就是發(fā)際線至眉頭、
2025-06-17 20:41
【摘要】同桌的你明天你是否會想起，昨天你寫的日記……人生就是不停地相聚與分離在我們的成長中那些消失在風中的玩伴有的銘記于心有的卻像煙霧般隨之飄散我還是同樣的我但是在不同的時間身邊的朋友都在不停地變換記住你的同桌、記住你的朋友……你會選擇什么樣的方式來憶起TA？一段幽默風趣的文字？
2025-06-18 19:40
【摘要】義務教育教科書《美術》（湘版）七年級上冊_______________出版人李小山主編徐冰李小山執(zhí)行主編宋子正課件編寫何野胡慧英唐超芬曠敏芝魏君輝邢麗趙小娟趙錕封面設計成卓電腦加工王健吳文忠
2025-06-20 23:57
2025-06-19 22:41
2025-06-18 20:02
【摘要】繪畫的構圖構圖有哪些基本形式呢？?S形構圖《睡蓮》莫奈構圖有哪些基本形式呢？?圓形構圖《椅中圣母》拉斐爾構圖有哪些基本形式呢？?三角形構圖——正三角形?三角形構圖——倒三角形《舞女》德加《全翅雀圣母》拉斐爾構圖有哪些基本形式呢？
2025-06-12 12:37
【摘要】空間的魅力遠處的公路為什么變小了呢遠處的景物為什么變模糊了呢？遠處的房子、樹、車、人為什么越來越矮了呢？高樓為什么變尖了呢？（圖2）學生思考（圖3）學生思考（圖1）學生思考
2025-06-12 12:39
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