江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元2濟(jì)南的冬天課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 （自主賞讀 ——組內(nèi)交流 ——班級展示） 本文如此精彩，在寫法上有何值得我們借鑒之處？ ， 抓住特征 ，條理清晰； 3. 運(yùn)用修辭，情景交融； 4.…… 活動四：學(xué)習(xí)精妙寫法 活動五：課堂檢測 ? 《 濟(jì)南的冬天 》 的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。 ，要表達(dá)什么情感，表達(dá)什么思想？ 活動一：預(yù)習(xí)成果展示 一讀 ——讀正確，讀流利 二識 ——識生字知新詞，識作者知背景 三解 ——理解文章內(nèi)容，初步把握主題與情感。 替換詞語 ? 濟(jì)南的冬天是 晴朗無云 的。 天氣溫暖、晴朗。 北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。 zǎo ch233。 存放、積存。 代表作有小說 《 駱駝祥子 》 、 《 四世同堂 》 ，話劇 《 茶館 》 、 《 龍須溝 》 等，收在 《 老舍文集 》 里。 “溫晴” 山水 活動三：賞析大師語言 老舍先生是語言大師，他筆下的濟(jì)南冬天溫暖如春、秀
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