【摘要】初中化學(xué)基本實驗操作化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實驗室是進行實驗的重要場所?;瘜W(xué)實驗室規(guī)則一、按指定座位就座,保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可,不得擅自動用儀器、設(shè)備及材料。三、實驗前,認真檢查實驗用品是否齊全,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。四、實驗時要保持安靜,嚴格遵守操作規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。五、細心觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗記錄,寫好實
2025-06-14 12:00
【摘要】第二課時科學(xué)探究和化學(xué)符號色固體溶解或消失,溶液變成色,澄清石灰水。加熱銅綠的現(xiàn)象是色固體變成色,試管口有,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達式:。,觀察金屬性質(zhì)時首先通過折彎、扭斷觀察它的軟硬,金屬鎂能被折彎,
2025-06-17 23:02
【摘要】第2課時怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)以觀察、實驗、實踐為主的探究活動是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。它包括以下8個要素:提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實驗→進行實驗→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思與評價→表達與交流鎂是一種重要的金屬,它可能有什么性質(zhì)?它和鐵、銅等常見金屬的性質(zhì)有什么相同和不同之處?通過下列實驗,
2025-06-12 01:11
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2)組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法1、物理變化是()。例如:()。2、化學(xué)變化是()。例如()。化學(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象有()。在化
2025-06-17 15:24
【摘要】變質(zhì)問題的探究檢驗物質(zhì)是否變質(zhì)?與檢驗物質(zhì)是否完全變質(zhì)?是一樣的么?操作方法:(1)稀鹽酸(2)氫氧化鈣(3)氯化鈣科學(xué)探究1:氫氧化鈉是否變質(zhì)?探究的關(guān)鍵點:原溶液中是否含有碳酸鈉?操作過程:取樣,滴加氫氧化鈣
2025-06-16 13:55
【摘要】過量問題的探究過量問題的探究就是是否恰好發(fā)生反應(yīng)的問題反應(yīng)原理:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH猜想與假設(shè):(1)有NaOH,Ca(OH)2(2)有NaOH,Na2CO3科學(xué)探究:氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么?(3)只有NaOH操作1:
2025-06-18 07:31
【摘要】鎂的性質(zhì)探究實驗鎂性質(zhì)探究實驗1、顏色狀態(tài)2、是否容易被折斷3、是否可以導(dǎo)電4、在空氣中點燃的現(xiàn)象5、在食醋中的變化模仿鎂的性質(zhì)探究實驗,找一段鋁片研究鋁有哪些性質(zhì)。猜想:(1)鋁條是一種銀白色的固體,硬度不大;(2)鋁條能與空氣中成分(氧氣)發(fā)生作用;(3)鋁條能與酸發(fā)生反應(yīng);
2025-06-16 13:49
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(1)物質(zhì)的性質(zhì)與變化一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化1.蠟燭一般是用石蠟和棉紗芯制成的。觀察一段蠟燭。蠟燭在點燃時會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?發(fā)生什么變化?2.在火焰上方罩一個干冷的燒杯,觀察。向上述燒杯中加入少量石灰水,振蕩,觀察。3.取一小段粗玻璃管,靠近火焰觀察。在吹滅蠟燭的瞬間,
2025-06-13 04:13
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么知識點一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力。(2)為____________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。
2025-06-12 12:24
【摘要】章末復(fù)習(xí)????????????????????????????????????????????????????????幫助我們正確認識物質(zhì)化學(xué)給我們帶來什么指導(dǎo)人類合理利用資
2025-06-17 08:14
2025-06-17 23:12
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)第1課時化學(xué)實驗基本操作化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),由此可見化學(xué)實驗對于我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)化學(xué)需要運用科學(xué)的方法。利用化學(xué)實驗對物質(zhì)及其變化進行科學(xué)探究,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法?;瘜W(xué)實驗通常在實驗室里進行,實驗室配備有化學(xué)實驗儀器(見附錄一)和化學(xué)試劑(藥品)。進行化學(xué)實驗要注意
2025-06-15 21:06
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么請同學(xué)們觀察:1、將無色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸鈉粉末中滴加加入水,再滴加酚酞,觀察;再滴加稀鹽酸3、將坩堝鉗夾持的鎂條點燃看到的現(xiàn)象:表面變紅色現(xiàn)象:先變紅,再冒氣泡,紅色消失現(xiàn)象:劇烈燃燒、耀眼的白光、冒白煙變魔術(shù)?
2025-06-19 18:40
【摘要】對蠟燭及其燃燒的探究學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實驗實驗現(xiàn)象觀察記錄分析科學(xué)探究的方法對蠟燭及其燃燒的探究??伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象??想通過什么手段來證實它們?實驗過程實驗步驟現(xiàn)象分析點燃前觀察切下一塊放入水中乳白色固態(tài)圓柱狀
2025-06-16 00:22