【摘要】一、文學(xué)常識(shí)1.毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家、文學(xué)家、書(shū)法家,新中國(guó)的締造者。代表作品有《沁園春·雪》《長(zhǎng)征》《論持久戰(zhàn)》等。2.列夫·托爾斯泰,19世紀(jì)中期俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作品有《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)3.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋杰出的
2025-06-20 19:51
【摘要】第一單元聲和光一輪考點(diǎn)復(fù)習(xí)第1課時(shí)聲現(xiàn)象[學(xué)生用書(shū)P1]1.聲音的產(chǎn)生、傳播與接收產(chǎn)生:聲(次聲、可聽(tīng)聲和超聲)都是由物體的________產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,________也停止,正在發(fā)聲的物體叫_______。說(shuō)明:(1)不能說(shuō)振動(dòng)停止
2025-06-12 21:36
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)一、語(yǔ)言基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí)一、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。熏.黑()隧.洞()纖.繩()勒.緊()迷惘.()富饒.()緋.紅()
2025-06-16 02:34
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)一、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。?。?)攛.掇()鳧.水()踴.躍()屹.立()家眷.()皎.潔()糜
2025-06-20 18:55
【摘要】主要題型有兩類(lèi):一是簡(jiǎn)答題,二是開(kāi)放性試題。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)選擇題。3.小說(shuō)閱讀考查類(lèi)型一故事情節(jié)的梳理蹬布①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?,響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō):“欠人家兩個(gè)月車(chē)錢(qián)了
2025-06-20 21:26
【摘要】一、文學(xué)常識(shí)1.臧克家,現(xiàn)代詩(shī)人,代表作品有《有的人》《老馬》《春鳥(niǎo)》等。2.司馬光,北宋政治家、史學(xué)家。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。書(shū)名的意思是“鑒于往事,有資于治道”,即希望用這部書(shū)幫助統(tǒng)治者治理天下。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)3.都德,法國(guó)小說(shuō)家,1868年出版長(zhǎng)
2025-06-20 19:52
【摘要】第二模塊古代詩(shī)文閱讀1.用填空題或簡(jiǎn)答題的形式考查對(duì)詩(shī)中詞語(yǔ),句子內(nèi)容、情感、寫(xiě)法的理解分析;2.對(duì)詩(shī)句中的修辭與詞句內(nèi)容的賞析;3.以開(kāi)放性的試題考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、情感及主題的創(chuàng)造性理解,或描述其情景,或聯(lián)系現(xiàn)實(shí)回答其啟示意義。1.古代詩(shī)詞賞析考查類(lèi)型一理解賞析詞句意思這是詩(shī)詞鑒賞中常見(jiàn)的考查形式,也是課標(biāo)對(duì)詩(shī)詞閱
2025-06-20 21:43
【摘要】一、文學(xué)常識(shí)1.賀敬之,現(xiàn)代著名詩(shī)人和劇作家,與丁毅合作創(chuàng)作了歌劇《白毛女》。主要詩(shī)歌集有《朝陽(yáng)花開(kāi)》《鄉(xiāng)村的夜》《放歌集》《雷鋒之歌》《賀敬之詩(shī)選》等。2.柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家。曾被貶為永州司馬,寫(xiě)下八篇游記,合稱(chēng)《永州八記》。后又遷柳州刺史,故亦稱(chēng)“柳柳州”。與韓愈倡導(dǎo)“古文運(yùn)動(dòng)”,并稱(chēng)“韓柳”,同被列為“唐宋八大家”
2025-06-20 21:27
2025-06-20 21:48
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《桃花源記》《小石潭記》《關(guān)雎》《蒹葭》《北冥有魚(yú)》《雖有嘉肴》《大道之行也》《馬說(shuō)》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《賣(mài)炭翁》課外:《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》《題破山寺后禪院》《送友人》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·詠梅》三、古代詩(shī)文背誦先根據(jù)上面提供的古詩(shī)文篇目,自己回憶背誦;如
2025-06-12 04:11
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《觀滄?!贰堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙·秋思》《〈論語(yǔ)〉十二章》課外:《峨眉山月歌》《江南逢李龜年》《行軍九月思長(zhǎng)安故國(guó)》《夜上受降城聞笛》《秋詞》(其一)、《夜雨寄北》《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)、《潼關(guān)》根據(jù)上面提供的古詩(shī)文篇目,自己回憶背誦。如果還有不能背誦或默寫(xiě)的句子,就翻開(kāi)課本
2025-06-12 03:06
2025-06-16 02:32
【摘要】專(zhuān)題一實(shí)驗(yàn)與探究專(zhuān)題能力點(diǎn)一控制變量法的應(yīng)用例1小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。(1)分析兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(2)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制不變。(3)分析甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)
2025-06-21 06:58