【摘要】春朱自清第2課時前情回顧?總——分——總?美麗、絢爛、柔情、迷人……精段賞讀(一)賞讀第一自然段。“盼望著”?運用反復癿修辭手法,表達期盼春天心情癿急切。朗讀時要上揚。2.“近”和“盼”有什么關(guān)系?“近”準確地表達出春天還沒有到來
2025-06-21 02:52
【摘要】第一單元記敘文1.新聞兩則2.蘆花蕩內(nèi)容預知《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》:報道了人民解放軍百萬大軍橫渡長江的情況,并分析了國民黨軍隊士氣低落的根本原因,表現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士英勇善戰(zhàn)、銳不可當、所向披靡的英雄氣概?!吨性臆娊夥拍详枴?報道了解放軍解放南陽的消息,概述了一年多來南線人民解放軍的輝煌戰(zhàn)績
2025-06-20 15:18
【摘要】春朱自清第1課時掌握字詞。蓑衣( ?? ) 斗笠( ?? ) 應和( ?????? )。yùn?niàng( ??? ???) ?
2025-06-21 05:14
【摘要】江南逢李龜年杜甫一、朗讀1、教師范讀2、學生自讀3、全班齊讀作者簡介?杜甫(712~770),字子美,詩中常自稱少陵野老,世稱杜少陵。杜甫是唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,宋以后被尊為“詩圣”,與李白并稱“李杜”。存詩1400多首,有《杜工部集》。二、創(chuàng)作背景?此詩
2025-06-13 03:04
【摘要】春朱自清春“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季是大自然給予的我們豐厚的賞賜,她們或姹紫嫣紅,或生機勃勃,或碩果累累,或蒼茫浩渺。那么,“春”給你留下的最深刻印象是什么呢?可用一個詞或短語來表達?;顒右唬侯A習成果展示一讀——讀正確,讀流利(站立再準備——坐下接受點名檢查
2025-06-21 06:07
2025-06-21 06:10
【摘要】第一單元1春一二三一、字音字形水漲.起來(zhǎng)醞釀..(yùnniàng)鳥巢.(cháo)liáo(嘹)亮撐.傘(chēng)披著suō(蓑)戴著l&
2025-06-15 19:31
【摘要】1春,讀懂文章內(nèi)容,理解作者對春天的贊美之情。、擬人手法在寫景中的表達效果。。,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。學習目標新課導入春天是一個百花爭艷的季節(jié)。春天是一個生機勃勃的季節(jié),春天是一個充滿希望的季節(jié)……朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實,江蘇揚州人,著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士
2025-06-20 20:35
【摘要】第一單元四時之景1春生難字詞醞釀(yùnniàng)胳膊(gēbo)擻(sǒu)暈(yùn)曳(ya)宛(wǎn)潤(rùn)巢(cháo)?????zhǎ(眨)眼fàn(泛)濫
2025-06-21 04:39
【摘要】第一單元四時之景第一單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞醞釀.()窠.巢()澄.清()高邈.()蒞.臨()咄.咄逼人()粗獷.()菜畦.(
2025-06-12 08:04
【摘要】單元作業(yè)(一)一、積累運用(25分)1.下列各組中加點字注音有誤的一項是()(5分)A.殷.紅(yān)梳.頭(shū)悠.然(yōu)仰之彌.高(mí)B.元勛.(xūn)奠.基(diàn)
2025-06-20 15:25
2025-06-20 15:26
【摘要】第一單元《生物和生物圈》復習課核心概念1、生物具有哪些特征?2、什么是生態(tài)系統(tǒng)?它的組成成分有哪些?3、什么是食物鏈和食物網(wǎng)?4、有毒物質(zhì)在食物鏈中如何積累?5、什么是生態(tài)因素?分為哪兩類?6、請舉例說明,生物對環(huán)境的適應和影響。7、什么是生物圈?生物圈的范圍是什么?8、科學探究的一般步驟是什么?
2025-06-15 02:01
【摘要】《論語》十二章第一課時孔子(前551~前479),我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被譽為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。作者鏈接孔廟——祭孔之所孔陵——孔氏家族專用墓地孔廟
2025-06-20 18:16
【摘要】看一看峨眉山月歌李白學習目標。。。作品名稱:峨眉山月歌創(chuàng)作年代:唐代作者:李白作品體裁:七言絕句李白(701年2月28日—762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。中國唐朝詩人,有
2025-06-12 15:20