【摘要】第12課時 人體內(nèi)廢物的排出UNITFOUR第四單元 生物圈中的人中考考點解析、途徑和意義。。,會通過尿液成分判斷常見的相關(guān)疾病??键c知識聚焦考點一 排泄和排遺:人體將 ??? 、 ,以及多余的 和 排出體外的過程。?:(1)呼氣: ?
2025-06-16 12:28
【摘要】第11課時人體內(nèi)物質(zhì)的運輸UNITFOUR第四單元生物圈中的人中考考點解析,復(fù)習(xí)顯微鏡的使用。,分析貧血、發(fā)炎等常見現(xiàn)象。。。,會判斷血液中物質(zhì)的變化。??键c知識聚焦考點一流動的組織——血液圖11-1(1):包拪水、、、氨
2025-06-16 12:26
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點一藻類、苔蘚和蕨類植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征例1(2022·岳陽)對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A.蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進行光合作用的器官D.蕨類植物通
2025-06-18 00:20
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點一植物對水分的吸收和運輸命題角度植物體內(nèi)水分的運輸例1(2022·臨沂)如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導(dǎo)管從低處往高處運輸,動力主要來自蒸騰作用C.c表示水分的散失
2025-06-17 16:58
【摘要】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。?!跗胶狻???键c知識聚焦考點一 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運輸由導(dǎo)管隨水分運輸?shù)街参矬w
2025-06-12 02:22
【摘要】第9課時綠色植物的光合作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物(1)實驗?zāi)康?①檢驗綠葉在光下制造的有機物是丌是淀粉。②探究光是丌是綠葉制造有機物丌可缺少的條件。(2)實驗步驟:①先把盆栽的天竺葵放到一晝夜。目的是讓葉片中的淀粉運走或通過呼吸作用耗盡,使實驗效果更明顯,更有
2025-06-19 17:55
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生考點1種子的萌發(fā)根胚芽引起有機物含量變化的主要生理作用是③呼吸作用,AB段光合作用強度④小于呼吸作用強度(即呼吸作用消耗有機物的量&g
2025-06-13 02:04
【摘要】生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)?模塊三中考總復(fù)習(xí)第四課時植物的蒸騰作用2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓(xùn)………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)驗證葉是植物迚行蒸騰作
2025-06-18 12:29
【摘要】專題三生物圈中的綠色植物1.下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述,不正確的是()A.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物B.海帶有根和葉,沒有莖C.三種植物都能吸收二氧化碳,放出氧氣D.腎蕨有根、莖、葉的分化B2.大豆、小麥、西瓜的主要食用部分分別是()A.子葉、胚乳、果皮B.子葉、子葉
2025-06-19 17:53
2025-06-18 12:32
【摘要】第二章被子植物的一生考情分析考點1細胞的分裂、分化與生長考點梳理重點實驗考點1種子萌發(fā)的條件和過程1.(2022包頭)下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述,正確的是()A.種子在萌發(fā)過程中能夠釋放熱量B.土壤能為種子萌發(fā)提供其需要的有機物C.播種
2025-06-20 23:24
【摘要】第22課時科學(xué)探究UNITEIGHT第八單元科學(xué)探究中考考點解析。。。:、、制定計劃、實施計劃、、表達和交流六個過程。在通過實驗進行探究的過程中,和是十分重要的。(1)作出假設(shè):可以是肯定的假設(shè)也可以是否定的假設(shè)。一
2025-06-16 12:20
2025-06-20 23:36
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物考點1藻類植物第一章生物圈中有哪些綠色植物形態(tài)有①的,如衣藻,也有②的,如海帶、紫菜等;有綠色的,如水綿,也有褐色或紫紅色的,如硅藻生活環(huán)境大多生活在③中,還有一些生活在陸地上④的地方結(jié)構(gòu)特點沒有⑤
2025-06-19 18:40
2025-06-18 02:16