【摘要】構建和諧自然從我們做起化學第一章復習提要化學第一章復習提要一、本章知識要點化學-研究的內(nèi)容帶給我們什么1、研究物質(zhì)的組成與結構2、研究物質(zhì)的制法與用途3、研究物質(zhì)的
2024-11-13 12:20
【摘要】第二章·空氣、物質(zhì)的構成構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)—原子和離子溫故而知新分子的定義是什么?分子有哪些特性?分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,它具有三點特性:①分子總是不斷地運動著;②分子乊間有間隔;③分子的質(zhì)量和體積都很小。分子還可以再分么?可以的話,對分子再分會是什么?分子能迚一步分成更小的微?!?/span>
2025-06-17 15:46
【摘要】第二章·空氣、物質(zhì)的構成構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)—原子和離子溫故而知新分子的定義是什么?分子有哪些特性?分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,它具有三點特性:①分子總是不斷地運動著;②分子乊間有間隔;③分子的質(zhì)量和體積都很小。分子還可以再分么?可以的話,對分子再分會是什么?分子能迚一步分成更小的微粒——原子
2025-06-18 17:51
【摘要】什么是原子原子內(nèi)部的奧秘原子的質(zhì)量構成物質(zhì)的微粒(2)——原子物質(zhì)構成的微?!?離子學習目標:1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構成的。2、初步了解相對原子質(zhì)量的概念,并學會查相對原子質(zhì)量表。3、
2025-06-18 07:41
【摘要】一、構成物質(zhì)的微粒(1)—分子想一想:涼處也能晾干(水怎么會跑)?曬在太陽下會干得更快,為什么呢?一、構成物質(zhì)的微粒(1)——分子再看右圖:?2.為什么打開香水瓶蓋,就能聞到香味?桂花的香味,那么附近肯定有桂花樹開花了。結論:分子是構成物質(zhì)的一種微粒。水是由水分子構成,氧氣是由氧
2025-06-20 07:17
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導學案班級小組學生科目化學時間課題物質(zhì)的變化【我的目標】物質(zhì)的三態(tài):、、,它們在一定條件下可以?!疚业哪繕恕?.認識物理變化和化學變化的基本特征(理解)。理解化學反應現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系
2024-11-19 21:59
【摘要】物質(zhì)的變化教學目的使學生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學觀點。教學重點物理變化、化學變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學課時一課時教學用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學過程[觀察活動]請一位同學在老師事先準
2024-12-09 05:27
【摘要】第一篇:九年級化學上冊第一章知識點總結(人教版) 第一章走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、物質(zhì)的變化 1、概念:物理變化——沒有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結成冰、汽油揮發(fā) 化學...
2024-11-09 13:35
【摘要】表示物質(zhì)組成的本節(jié)課你應知道:1、化學式的定義、意義與讀法。2、了解并能記住一些常見元素與原子團的化合價。3、初步掌握化合價規(guī)律?;瘜W式是用元素符號和數(shù)字來表示物質(zhì)組成的式子。一、什么是化學式?二、純凈物有幾個化學式?混合物呢?純凈物有且只有一個化學式!混合物沒有化學式!你還記得嗎?1、元素符號表
2025-08-05 20:41
【摘要】第一章物質(zhì)及其變化教學要求1.了解物質(zhì)的聚集狀態(tài)和相,掌握分壓定律、分體積定律及其計算。2.會利用理想氣體方程式進行有關計算。3.熟悉熱力學第一定律及其相關概念。4.掌握化學反應熱效應。5.掌握熱化學方程式;反應熱、反應焓變的計算;蓋斯定律及有關計算。教學時數(shù)6學時第一節(jié)物質(zhì)的聚集狀態(tài)各
2024-12-08 10:02
【摘要】第一節(jié)化學真奇妙第一單元步入化學殿堂歡迎步入神奇而又充滿樂趣的化學殿堂,讓我和同學們一起進入化學的奇妙世界吧!導入導入見證奇跡的時刻見證奇跡的時刻奇妙的化學小魔術奇妙的化學小魔術導入導入什么是化學呢?化學能給我們帶來什么呢?什么是化學呢?化學能給我們帶來什么呢?劉謙的魔術固然神奇,其實,生活中真正的魔術師是化學,它能把石
2025-06-19 21:04
【摘要】構成物質(zhì)的微粒-離子離子分子氯化鈉-原子水NaNa+Cl-CuCu原子原子核質(zhì)子(+)中子(不帶電)核外電子(一)(+)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),還顯電中性嗎?,所得到的微粒如何稱呼?帶電荷的原子或原子團。
2025-06-18 07:25
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學實驗時,應該重點觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實驗前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實驗時觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導一.化學變化和物理變化?觀察實驗現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【摘要】物質(zhì)的鑒別烏蘭浩特市第七中學孟大紅交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性水溶液中遇乙醇迅速變成藍色(Cr2O3)。交警如何檢驗酒后駕車鑒別真假純凈水不法商販用自來水冒充純凈水。你會利用所學化學知識來鑒別其真?zhèn)螁??物理方法:根?jù)物質(zhì)的顏色、
2024-11-19 10:18
【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-17 12:10