【摘要】立體圖形的表面展開圖圓錐圓柱棱柱長方體棱柱復習舊知識：1、六棱柱有____個頂點，______條棱，____條側(cè)棱,_______個面，______個側(cè)面，側(cè)面的形狀是_______，底面的形狀是_______.1218686長方形六邊形2、棱柱的所有側(cè)棱長度都______，棱柱有上下兩個底面
2025-06-18 12:13
2025-06-20 04:37
【摘要】《基本平面圖形》單元小結(jié)1、直線、射線、線段一、知識梳理①表示②有無端點③是否可度量2、直線的公理例1兩點確定一條直線3、線段的公理例2兩點之間，線段最短4、兩點之間的距離兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。5、尺規(guī)作圖：
2025-07-25 23:26
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1．過一點可以畫條直線，經(jīng)過兩點一條直線，簡稱．2．線段、射線、直線的表示方法無數(shù)有且只有兩點確定一條直線易錯題：
2025-06-12 03:26
【摘要】第四章基本平面圖形基本概念::AB表示為:直線AB,(或)直線BA.n表示為:直線n:OM表示為:射線OM注意端點字母一定要寫在前邊.:AB表示為:線段AB,(或)線段BA.m表示為:線段m:經(jīng)過兩點有且只有一條
2025-06-06 00:08
【摘要】 角的比較與運算學前溫故新課早知90°的角是 ,等于90°的角是 ,大于90°而小于180°的角是 .?= ,1周角= .?銳角 ?直角?鈍角?180° ? 360°
【摘要】知識點角的比較、角平分線、角的運算例1如圖,已知OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠COB=50°,∠DOC=30°,則∠AOE的度數(shù)為()(A)80°(B)160°(C)150°(D)180°【思路點撥】由角平
2025-06-20 04:35
【摘要】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學（人教版）七年級上冊知識點一角的大小比較內(nèi)容方法舉例度量法先用量角器量出角的度數(shù),再比較其大小(1)對“中”——角的頂點對準量角器的中心;(2)重合——角的一邊與量角器的零刻度線重合;(3)讀數(shù)——讀出角的另
2025-06-14 01:14
【摘要】角的比較與運算學前溫故新課早知90°的角是,等于90°的角是,大于90°而小于180°的角是.=,1周角=.銳角直角鈍角180°360°學前溫故新課早知,只與構(gòu)成角的兩邊張開的
2025-06-16 08:31
2025-06-16 08:22
【摘要】立體圖形的表面展開圖展開圓柱棱柱展開長方體展開圓錐(1)(2)(3)做一做,12個大小一樣的正三角形,貼成如圖,你能想象哪一個可折疊成多面體?動手做一做.想一想,拆一拆,下圖是哪些多面體的表面展開圖,你能說出這些多面體的名稱嗎?正方體長方體四棱錐三棱柱
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版角學習目標?度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制；?角的定義、表示方法；?作一個角等于已知角。復習導入小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。房頂?shù)慕堑跎壬热~的夾角剪刀的角人
2025-06-13 15:21
【摘要】第四章基本平面圖形2比較線段的長短2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1．兩點之間最短，把兩點之間線段的叫做這兩點之間的距離．2．比較線段長短的方法有法，法．3．線段上的一點將線段分成的兩條線段，這個點叫線段的中點．
【摘要】第四章：平面圖形及其位置關(guān)系復習課知識要求：1、經(jīng)歷觀察、測量、折疊、模型制作與圖案設(shè)計等活動，發(fā)展空間概念；2、在現(xiàn)實情景中認識線段、射線、直角、角等簡單平面圖形，了解平面上兩條直線的平行和垂直關(guān)系；3、能用數(shù)學符號表示角、線段、互相平行或垂直的直線；4、會進行線段或角的比較，能估計一個角的大小，會進行角的單位的簡單換算5、經(jīng)歷在操作活
2024-12-03 03:08
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