【摘要】排列組合習(xí)題精選一、純排列與組合問題:,有多少種不同選法?,1人下鄉(xiāng)演出,1人在本地演出,有多少種不同選派方法?3.現(xiàn)從男、女8名學(xué)生干部中選出2名男同學(xué)和1名女同學(xué)分別參加全?!百Y源”、“生態(tài)”和“環(huán)保”三個夏令營活動,已知共有90種不同的方案,那么男、女同學(xué)的人數(shù)是(),女同學(xué)6人,女同學(xué)5人C.男同學(xué)5人,女同學(xué)3人
2025-08-05 06:17
【摘要】解排列、組合、概率的一般方法(1)重復(fù)取、還是不重復(fù)取即用、還是用,還是都不能用;(2)用乘法原理,還是加法原理(不要忘掉減法原理);(3)先組合,后排列;(4)防止元素重復(fù)使用;(5)三種主要類型:①特殊元素、特殊位置;②捆綁;③插空.例1、四份不同的信投放三個不同的信箱,有不同的投放方法.例2、四名教師到三個班級指導(dǎo)工作,每個班級必須分配教師
2025-03-25 02:36
【摘要】:其中n,m∈N,并且m≤n。:從n個不同的元素中任取m(m≤n)個不同元素,按一定的順序排成一列,叫做從n個不同的元素中取出m個元素的一個排列;從n個不同的元素中任取m(m≤n)個不同元素的所有排列的個數(shù),叫做從n個不同的元素中任取m個元素的排列數(shù)。用符號“Anm”表示。
2025-08-05 07:38
【摘要】一、把下面的句子改成把字句和被字句。1、爸爸帶兒子到中心公園去玩。2、小鬧鐘吵醒了我。3、同學(xué)們交給我一項任務(wù)。4、雨水淋濕了小菲的衣服。5、一本好書吸引住了李強(qiáng)。二、把下面的句子改成把字句和被字句。1、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。2、熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。3.兇猛的洪水沖毀了一座堤壩。4、姐姐送給我一件最有意義的禮物。5、陳醫(yī)生
2025-03-24 23:36
【摘要】第一篇:小學(xué)語文句子練習(xí)題及答案 小學(xué)語文句子練習(xí)題及答案 一、縮句: :燕子停在電線竿上,像一個個音符。 答案:燕子像音符。 :.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。 答案:目光望著天安門。 ...
2025-10-04 22:41
【摘要】2017-2018上學(xué)期期末六年級語文句子專項練習(xí)姓名班級一、用修改符號修改以下病句。1.當(dāng)我們聽到這個故事的時候,使我聯(lián)想起許多往事。2.他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揮了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。3.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故
2025-08-05 03:17
【摘要】1.從1,3,5中選2個不同數(shù)字,從2,4,6,8中選3個不同數(shù)字排成一個五位數(shù),則這些五位數(shù)中偶數(shù)的個數(shù)為()A.5040B.1440C.864D.7202.五個同學(xué)排成一排照相,其中甲、乙兩人不排兩端,則不同的排法種數(shù)為()A.33B.36C.40D.483.某校從8名教師中選派4名同時去4個邊遠(yuǎn)地區(qū)支教(每地1
2025-08-05 18:10
【摘要】排列組合常用解題技巧1相鄰問題捆綁法1.五人并排站成一排,如果必須相鄰且在的右邊,則不同的排法有()A、60種B、48種C、36種D、24種2.有8本不同的書;其中數(shù)學(xué)書3本,外語書2本,其它學(xué)科書3本.若將這些書排成一列放在書架上,讓數(shù)學(xué)書排在一起,外語書也恰好排在一起的排法共有種.3.7名學(xué)生站成
【摘要】人教版三年級語文下冊句子練習(xí)(一)姓名判斷比喻句,是比喻句的打√,不是比喻句的打×。1、小花長得像他爸爸。()2、陽光下,山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。()3、我見過的猩猩不像他們說的那樣()4、太陽像個火球,跳出海面。()5、我似乎看到了無邊無際的海。()6、小明像她姐
2025-04-06 06:39
【摘要】按要求寫句子練習(xí)卷班級姓名一、按要求把下列句子改寫成“把”字句或“被”字句。1.疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。改成“被”字句:2.我的錯誤馬上被朋友們糾正了。改成“把”字句:
2025-08-05 02:01
【摘要】五年級復(fù)習(xí)(五)---句子練習(xí)一、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。⑴我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。__________________________________________________________⑵這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。_____________________________________
2024-11-27 02:07
【摘要】1、按事情發(fā)展的順序排列。如:我打碎的花瓶,騙媽媽是小花貓打碎的,最后我向媽媽認(rèn)錯。2、按時間先后順序排列。如,春、夏、秋、冬、早上、下午、晚上等?!帧偟捻樞蚺帕小H纾赫拷穆糜蔚暮玫胤?,它有著聞名世界的瑪珥湖,美味特色的小吃,湛江真好!(再如《頤和園》一課。)4、按空間變換的順序排列。如:前、后、左
2025-08-05 05:36
【摘要】句式訓(xùn)練 一、按要求寫句子。 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺? ?。?、把“...
2024-12-07 01:40
【摘要】一、讀一讀,連一連。一條稻田吃音樂碧綠的 棉花一面翠竹跳電影雪白的 太陽一片小溪寫遠(yuǎn)火紅的 翅膀一竿樹林看桃子透明的 葉子一
2025-08-09 04:56
【摘要】第一篇:小學(xué)語文六年級語文句子練習(xí) 蘇教版小學(xué)語文六年級語文習(xí)題 句子練習(xí)修改病句 修改病句,先要找出病因,然后再著手修改。修改時,注意不要改變原句的意思。常見的病句有以下幾種: (1)成份殘...
2025-10-19 19:30