學(xué)校實(shí)施“高效課堂”方案-實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 二是加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的改善，提高教育現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備的裝備水平。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)是不是高效，主要是看教師個(gè)人的課堂教學(xué)水平較以前的提高情況；看教師教學(xué)案的實(shí)效性和使用情況；看教師的堂堂清檢測及反饋矯正情況，看學(xué)生到底學(xué)會(huì)了多少、掌握運(yùn)用了多少：看學(xué)生在課前、課后給予了課堂多少支持。每組設(shè)小組長、中心發(fā)言人、各科代表。一是把“人人上一節(jié)好課”活動(dòng)與行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課結(jié)合起來，努力提高優(yōu)課率；二是通過校內(nèi)研討課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等努力探討課堂教學(xué)的有效性策略和教學(xué)模式；三是加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，努力形成研究有效教學(xué)的科研氛圍；四是以“青藍(lán)工程”“名師工程”和校骨干教師和學(xué)科帶頭人的評(píng)選為抓手，培養(yǎng)更多名優(yōu)教師，為有效教學(xué)提供強(qiáng)有力的保證。實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”策略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)，開闊教師眼界，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的基本理念和目標(biāo)任務(wù)要求， 認(rèn)真思考如何在規(guī)范辦學(xué)的前提下實(shí)施有效、高效課堂教學(xué)。 過程：三步（課前、課中、課后） 四段：（課中 1152 四段模式）：即以 5 分鐘為單位，按作業(yè)評(píng)點(diǎn)（ 5分鐘）、教師講解（ 5分鐘）、互動(dòng)展示（ 25分鐘）、測評(píng)反饋（ 10分鐘）的時(shí)間分配比例進(jìn)行組織課堂教學(xué)。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：夏 xx（校長統(tǒng)領(lǐng)全局，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中文科組） 副組長：卞 xx（副校長分管教學(xué)，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)小學(xué)文科組） 丁 xx（副校長后勤保障，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中理科科組） 成員：黃 xx（教務(wù)主任主管教學(xué)，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中文科組） 王 xx（教科室主任分管科研工作，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中理科科組）、 劉 xx（安全室負(fù)責(zé)師生的安全，
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