美術(shù)教案小貓玩線團(tuán)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在幼兒積極上交作品時，孩子們都有序的把自己的蠟筆和桌布收得整整齊齊放至平時指定的地方。 幼兒交作品，教師將幼兒作品展出。 四、畫毛線團(tuán) 幼兒繪畫毛線團(tuán)，教師巡回指導(dǎo)：強(qiáng)化正確取筆、放筆的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒大膽操作，啟發(fā)幼兒給小花貓?zhí)懋? 許多彩色的毛線團(tuán)。請12位幼兒來嘗試畫。（教師示范繞毛線團(tuán)，讓幼兒感知毛線團(tuán)由小變大，由中心向外不斷擴(kuò)散。幼兒：圓圓的，像皮球一樣?！變焊璞硌莸诙? 教師：我吃飽了，謝謝你們？——幼兒：不用謝。 借助兒歌和動作，學(xué)習(xí)由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線，感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團(tuán)。孩子們也嘗試了點(diǎn)、橫豎短線和圓形的畫法。在活動中，我通讓孩子們在看看、說說、做做中感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團(tuán)，來掌握由里向外一圈圈畫螺旋線，并以為小花貓的畫毛線團(tuán)的情景牽引整個繪畫活動。 二、出示毛線團(tuán)，探討毛線團(tuán)的樣子。） 分析： 在這個環(huán)節(jié)，我讓孩子們主要通過看看、摸摸，感知毛線團(tuán)的具體樣子和小貓怎樣來玩毛線團(tuán)的，此情境的運(yùn)用也為下文作鋪墊。輕輕拿一支，你喜歡的蠟筆寶寶，然后找一個點(diǎn)開始小心翼翼地畫出一個小圈，接著從里面慢慢地向外面繞出去，——邊說邊繞——繞好了，送蠟筆寶寶回家去。教師：老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了彩色蠟筆和彩色紙，我們搬好小椅子找個空位開始趕快行動吧！ 分析： 此環(huán)節(jié)是最重要的活動環(huán)節(jié)，其中我
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