成都市楊柳小學-免費閱讀
【正文】 4．深入開展民主評議領導干部工作。2．管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用率，繼續(xù)加大投入，改善辦學條件，完善學校校園廣播建設、和體育活動設備建設。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 3．發(fā)揮骨干教師示范引領作用。改革評優(yōu)評先方式，采用自薦與校評相結合，充分調動教師群體的積極性，創(chuàng)造性，促進教師成長。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把區(qū)級以上有關反思、征文、論文競賽等信息傳達到每個教師，由教科室對教師的文稿進行篩選，把好質量關，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。課題研究的切入點是課堂，因而教師要人人都能成為科研的主體，采取“集慧式”備課，“探討式”評課，“調研式”聽課等方式，使每一個課堂都能成為研究的基地；②理論與實踐的相互促進。③做好國家級課題《城市流動人口子女義務教育階段學校適應研究》子課題中期匯報工作。 本學期，將圍繞課題實踐研究中出現(xiàn)的一些具體問題加大學習的力度。13．大力提倡學生之間的互幫互學，并將經(jīng)驗進行推廣，全面提高學生的水平。（3）加大課堂管理的力度，加強課堂巡視，及時指出其中的問題并進行改正。1．教學管理人員深入班級與課堂掌握學校教學的第一手資料，對部分班級與教師實行跟蹤聽課。 各類調研測試成績力爭達到同類學校的前三名水平。（3）精心開展好家長學校工作 ，積極聘請專家到校指導，重點是培訓家長如何讓孩子養(yǎng)成良好學習習慣、培養(yǎng)孩子的責任感、知道感恩、培養(yǎng)孩子心理承受能力等。 (2)細化評比項目，堅持評比的經(jīng)常性。班主任對違紀學生要進行教育和處罰。同學們通過糧食播種與收獲過程。把養(yǎng)成教育在全校范圍內掀起高潮?！妒貏t、規(guī)范》定期進行抽測，并貫穿到平時學生的一言一行中來。 （6）學年末在全校班主任中評選出1個優(yōu)秀班主任參加區(qū)級最具影響力班主任評選。 （4）加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。 ，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立養(yǎng)成意識。、健全各項管理制度。 （二）工作任務 ，將安全工作放在首位，切實做好安全工作?！钡掠ぷ魇撬刭|教育的重要組成部分，是學生良好素質的關鍵所在。10. 加強學校后勤管理工作，繼續(xù)完善兩校區(qū)設施設備，加強校園綠化工作，環(huán)境建設要向精致化方向發(fā)展，進一步改造、美化校園環(huán)境，兩校區(qū)無安全責任事故發(fā)生，創(chuàng)建“平安校園”。+1項目和2+1項目，實現(xiàn)“一校一品，一校一特色”，班班有特點，人人有項目的教育目標。牢固樹立“向善、勵志、健體、育才”辦學理念，著力打造“快樂大課間”和“楊柳校園網(wǎng)”兩大品牌，積極按照學生中無違法犯罪行為發(fā)生。，積極開展“科學發(fā)展觀”學習實踐活動，認真完成各項黨建任務，深化校務公開、完善教代會制度，積極組織參加各項工會活動，扎實推進“黨風廉政建設進校園”活動。15．加強畢業(yè)班管理，做好畢業(yè)班各項工作。3．從學生的實際需要出發(fā)，結合上級相關要求，積極開展豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。 《守則》、《規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處。 、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀，為祖國六十周年獻禮。 （3）充分利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、校會。 （5）繼續(xù)開展“文明班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；表揚情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；大課間評比情況；）。班主任要做好三好學生、優(yōu)秀學生干部、每周之星的評選工作，對學生進行量化考核，以使評選的結果公正?；顒樱ㄒ唬┮谎砸恍幸婐B(yǎng)成：通過校園廣播，利用晨會時間向全體學生宣傳養(yǎng)成教育內容的典故、小故事。教育學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人。對進步快的同學學期作為評選“校園之星”一項條件。 (3)加強學科德育滲透工作。 。二、堅持質量立校，努力提升教育質量 以抓素質教育，全面提高學校教學質量為突破口，在短時間內以進入二類學校前三名為目標，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，注重過程，強化質量意識，積極進行校本教研和科研課題研究，努力推進課程改革，結合我校師生實際，進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，力爭在本學期內學校的教學質量向上邁一個臺階。扎實開展國家級體育與健康課題、教育部規(guī)劃課題下的子課題研究工作和德育課題工作。9．促進心理健康教
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1