參賽選題基于android智能終端平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用-免費(fèi)閱讀
【正文】 （微學(xué)游戲、視頻、微博賬號(hào)均是如此操作） 點(diǎn)擊“微學(xué)一族意見箱”可向我們發(fā)送您的反饋信息。并且可以隨時(shí)發(fā)布你的疑難問題，或分享你的解答。關(guān)系導(dǎo)航：說明：在關(guān)系分支中，這里匯集學(xué)友和老師的相關(guān)信息，進(jìn)去可以查看同學(xué)或者老師的詳細(xì)信息，方便互動(dòng)。我們根據(jù)用戶信息和成長(zhǎng)記錄的信息，形成個(gè)人身份體現(xiàn)的二維碼學(xué)卡，用于學(xué)友之間線上/線下交流，點(diǎn)擊“二維碼生成”即可生成適應(yīng)的二維碼圖片。我們的產(chǎn)品建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為云端建設(shè)，服務(wù)器采用云技術(shù)進(jìn)行研發(fā)，所以，在并發(fā)量和性能上得到保障，產(chǎn)量無需考慮，只是用戶擁有量有多少我們就產(chǎn)多少。登錄 賬號(hào)和密碼 驗(yàn)證輸入是否正確 ?！岸S碼學(xué)卡”是用戶在“微學(xué)一族”里學(xué)習(xí)能力的證明！并可用于戶線上、線下的信息交互，通過用戶的交換進(jìn)行熱門知識(shí)的傳播和學(xué)習(xí)引導(dǎo)。這些問題都導(dǎo)致了高職院校學(xué)生的總體能力下降，沒有達(dá)到企業(yè)需求標(biāo)準(zhǔn)。參賽選題： 基于 Android 智能終端平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用《微學(xué)一族》軟件設(shè)計(jì)文檔作 者：林志遠(yuǎn)、張國碇、黃龍龍、鄧和新單 位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022 年 9 月 27 日《作品名稱》軟件設(shè)計(jì)文檔 2 目 錄第 1 章 引言 ........................................................................................................................3 項(xiàng)目簡(jiǎn)要介紹 ....................................................................................................................3 項(xiàng)目背景 ............................................................................................................................3 項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn) ....................................................................................................................3 定義 ....................................................................................................................................3第 2 章 需求分析 ................................................................................................................4 功能需求 ............................................................................................................................4 運(yùn)行環(huán)境 ............................................................................................................................4第 3 章 總體設(shè)計(jì) ................................................................................................................5 總體結(jié)構(gòu) ............................................................................................................................5 處理流程設(shè)計(jì) ....................................................................................................................5第 4 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) .....
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