【摘要】教案高中生物(必修1)1-1、從生物圈到細胞教學目標:1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎之上。2、舉例說明生命系統(tǒng)的結構層次。3、體驗探究和分析過程,激發(fā)學習興趣,認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。教學重點和難點:1、教學重點:(1)生命活動建立在細胞的基礎之上。(2
2025-05-03 00:24
【摘要】細胞增殖,,,細胞的生命歷程,細胞的增殖,,,第一節(jié)細胞增殖,一、教學目標1、知識目標1、了解真核細胞增殖的方式及意義。2、理解細胞周期的概念。3、準確描述細胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動、植物細...
2024-11-19 22:21
【摘要】必修一《分子與細胞》第1-3章復習選擇題?1-10CCBCBADADC?11-20CDABDAACCB?21-30ADBCCAACCB?31-40CDDABDBDAC一、生命的物質基礎?考點:組成細胞的元素組成細胞的化合物p1
2025-08-16 00:19
【摘要】第一篇:高中生物必修1教案 高中生物必修1教案 《分子與細胞》元素細胞膜基質 化學成分結構與功能細胞質化合物細胞核細胞器細胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂 無絲分裂細胞分裂細胞分化細胞工程減數分裂高一生物...
2024-11-09 23:57
【摘要】必修一復習第2章組成細胞的分子一、組成細胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新鐵臂猛牧童)等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S(大約共占細胞總量的97%)
2025-01-07 08:23
【摘要】第一篇:人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版 人教版必修二教材分析 楊鑫 本模塊的內容包括:遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關系、基因的本質、基因的表達、基因突變及其它變異、從雜交...
2025-10-15 20:32
【摘要】第一篇:高中生物必修二教案 細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學教案:[目標]:1.?說出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。2.?分析細胞學說建立的過程。 3.?使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。 ...
2025-10-16 02:56
【摘要】內環(huán)境細胞內液細胞外液血漿組織液淋巴液體液占2/3占1/3第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)毛細淋巴管淋巴組織處的毛細血管血漿組織細胞組織液2.血漿、組織液和淋巴的關系:3.細胞外液的成分及特性:血漿:90%以上是水,是蛋白
2025-01-07 08:22
【摘要】高中生物必修一試題1.下列與無機鹽的功能無關的是[]A.是細胞中能源物質之一B.是某些重要復雜化合物的成分C.能維持生物體的生命活動D.能維持細胞的形態(tài)和功能2.占人體細胞干重50%以上的有機化合物是[]A.糖元B.蛋白質C.脂肪D.核酸3.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式:由這三種氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、
2025-06-22 21:45
【摘要】高中生物必修一知識點總結高一生物考試重要知識點第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結構,但必須依賴(活細胞)才能生存。2生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)
2025-09-06 11:30
【摘要】,也能獨立完成生命活動,一切生物體都是由細胞構成的,細胞是構成有機體的基本單位,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成生命活動2.下列有機物和它們水解產物的配對,哪項是錯誤的A.淀粉→葡萄糖B.蛋白質→氨基酸C.脂肪→甘油、脂肪酸D.DNA→磷酸、核糖、含氮堿基。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平
2025-04-04 23:56
【摘要】新教材高中生物必修一知識點總結 第一章走近細胞 第一節(jié)從生物圈到細胞 知識梳理: 1病毒沒有細胞結構,但必須依賴(活細胞)才能生存?! ?生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。 3生命系統(tǒng)的結構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。 4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(
2025-04-04 23:55
【摘要】生物必修(II)知識總結第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)一、相關概念1、性狀:是生物體形態(tài)、結構、生理和生化等各方面的特征。2、相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。3、顯性性狀:在具有相對性狀的親本的雜交實驗中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀,隱性性狀:雜種一代(F1)未表現(xiàn)出來的性狀。4、性狀分離:指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)
2025-04-07 04:07
【摘要】第三章第二節(jié)DNA分子的結構教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結構的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結構模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質的結構與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【摘要】高一生物考試重要知識點第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結構,但必須依賴(活細胞)才能生存。2生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒有(系統(tǒng))層次,
2025-04-04 23:09