幼兒園教師學(xué)期各項工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 ” 沒想到，兩 個孩子聽我這么一說，竟放下椅子，不再爭搶了 。和孩子們一起分享了關(guān)于蟑螂的特征之后，又進一步認(rèn)識了昆蟲，還了解了哪些是害蟲，哪些是益蟲 ?一下子擴大了對大自然的認(rèn)識，拓展了對大自然的視野。 大 班 教育隨筆（ 教師應(yīng)保持一顆童真 ） 上幼兒園的孩子年齡雖然小，但是他們的眼睛可都是火眼金睛，是清澈的，是好奇的，并且善于發(fā)現(xiàn)細小的事物。 活動準(zhǔn)備： 1. English cards: head ear eye nose mouth 各一張。 3．觀眾評價。 2．區(qū)分并模仿大灰狼和獵人的音樂形象。同時，幼兒通過討論也明白不能隨便聽信陌生人的道理。 教師：誰來學(xué)一學(xué)漂亮的花朵 ?大家都來擺個花的造型，看看誰表演得最漂亮。 3．通過表演，刨懂得不要輕信陌生人的道理。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。 在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！ 大 班 2020 下半年 安全 工作 總結(jié) 伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉(zhuǎn)眼間 2020 年就和我們說再見了。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。注意弱化難點強調(diào)重點。在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。熱愛集體，服從 分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 注重教育理論的學(xué)習(xí) ,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中 ,做到學(xué)有所用 .。 在 本學(xué)期的家長開放日、秋季運動會和圣誕晚會 中，我 校 開展了 一些 親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。所以在這個學(xué)期里，孩子們都非常的健康、愉快。 在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動，注意讓孩子時刻都有很好的安全意識。并看到每一個孩子都坐上了車我們才離開。 為了讓幼兒更加盡興地表演，進一步理解故事的情節(jié)，把握人物的特點，提高表演的水平，我設(shè)計了本次活動。同時，課件上畫有森林的巨幅背景圖、室內(nèi)擺有立體的蘑菇、大樹、鮮花、小草。 討論：在四個人物中你喜歡誰 ?不喜歡誰？為什么？小紅帽有沒有做得不太合適的地方？ 評：分析人物特點，是本次活動的重點。 教師：誰來學(xué)一學(xué)小紅帽走路的樣子，她邊走路邊做什么 ? (2)第二段音樂像誰，為什么。 1．商量分配角色。 、觀察能力以及審美能力。長耳朵說：我也要進來和你們玩 …… 哎呀！原來它們都跑到籃子里玩去了，現(xiàn)在我們把它們找回去好嗎？ Who wants to try? Put up your 小朋友分別貼上它們的 ear、 eye、 nose、 mouth . 7. Do you like to draw a pic
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