九年級(jí)思想品德弘揚(yáng)和培育民族精神導(dǎo)學(xué)案魯教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 （回答三點(diǎn)即可）(3)在第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中，某校開展“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。原本只想?yún)⑴c到全運(yùn)會(huì)志愿者團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來，可是我剛加入就被這支具有優(yōu)良傳統(tǒng)和責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)感染了。(1)這些抗震救災(zāi)小英雄、優(yōu)秀少年身上，有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。如果沒有你們，沒有他們，沒有我們，就不會(huì)有這樣的2008，就不會(huì)有這樣的中國(guó)。以下理解正確的是( ) ①北京奧運(yùn)會(huì)要向世界展現(xiàn)我們民族的文化、成就與理想 ②體現(xiàn)了我們民族的自尊和自信 ③中國(guó)正以更加開放的姿態(tài)走向世界 ④展現(xiàn)中國(guó)民族文化，拒絕外來文化A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④6．中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化，這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華，又有與民族精神相悖的文化糟粕。這是因?yàn)楹霌P(yáng)和培育民族精神 （ ） 4．六年來，中央電視臺(tái)精品欄目《感動(dòng)中國(guó)》向全國(guó)觀眾推出了六十多位感動(dòng)中國(guó)人物，他們身上都有一種讓觀眾心靈感到震撼的精神力量。例如中國(guó)歷史和國(guó)情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等。民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。(3)新時(shí)期，培育和弘揚(yáng)民族精神，有利于全國(guó)各族人民形成強(qiáng)大的凝聚力，保持團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)，有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。(2)在學(xué)校生活中，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青少年培育民族精神的重要途徑?！陡袆?dòng)中國(guó)》因此也被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩”。 B．①②④下列屬于文化精華的有 ( ) ①顧大局、識(shí)大體 ②等級(jí)主義 ③重勤儉、講團(tuán)結(jié) ④抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利 ⑤重操守、重自強(qiáng)A．①③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤7．北京奧運(yùn)會(huì)最后一棒火炬手李寧在接受記者采
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