【摘要】走出情緒的深淵【設(shè)計(jì)說明】 初中學(xué)生情緒不穩(wěn)定,容易波動(dòng),情緒極其豐富,并帶有一定的隱蔽性。本次活動(dòng)針對(duì)初一學(xué)生的情緒特點(diǎn),在一種坦誠(chéng)寬松的氣氛中,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到調(diào)節(jié)情緒的重要性,掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,這對(duì)他們的成長(zhǎng)具有重要意義?!净顒?dòng)目標(biāo)】 ?。弧 ?,使自己有一個(gè)好心情?!5E2RGbCAP【活動(dòng)構(gòu)思】 首先,通過小品表演的形式,讓學(xué)生體驗(yàn)消極
2025-04-17 01:50
【摘要】第六章青少年情緒調(diào)節(jié)的指導(dǎo)l什么是情緒調(diào)節(jié)?l青少年情緒發(fā)展有哪些特征?l焦慮、抑郁對(duì)青少年的心理發(fā)展有何影響?l如何有效調(diào)節(jié)自己的情緒?情緒是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)是否符合自己的需要所產(chǎn)生的一種態(tài)度體驗(yàn),它具有獨(dú)特的主觀體驗(yàn)形式、外部表現(xiàn)形式和生理基礎(chǔ)。同時(shí),情緒與認(rèn)知、意志等心理活動(dòng)又有著密切的聯(lián)系,因此情緒是青少年心理健康和社會(huì)適應(yīng)的重要因素,情緒調(diào)控能力和水
2025-07-26 21:41
【摘要】From:MFG-FLDate:25th,2022情緒壓力管理與輔導(dǎo)技巧2一、現(xiàn)代職場(chǎng)的風(fēng)貌(一)現(xiàn)今職場(chǎng)工作者的特性主管面臨的挑戰(zhàn)更多,責(zé)任加重3一、現(xiàn)代職場(chǎng)的風(fēng)貌(二)員工協(xié)助與輔導(dǎo)的意義◎企業(yè)最大的資產(chǎn)—人◎妥善處理員工問題,就能預(yù)防問題員工的產(chǎn)生
2025-01-10 22:09
【摘要】情緒管理及溝通技巧*心理健康專題演講高雄市生命線協(xié)會(huì)主任吳信安博士聖光神學(xué)院教授心理學(xué)及教牧諮商高雄市政府長(zhǎng)青老人中心發(fā)展委員國(guó)際生命線臺(tái)灣自殺預(yù)防研究員前言:情緒管理的重要能力不好不一定會(huì)成功,但是情緒管理好一定不會(huì)成功。當(dāng)我們把情緒毫無保留地發(fā)洩在
2025-10-08 16:10
【摘要】情緒管理技巧培訓(xùn)*您可以回信給,如果:每週筆記分享群組歡迎您回信給有關(guān)情緒管理…能力不好不一定會(huì)成功,但是情緒管理不好一定不會(huì)成功.當(dāng)我們把情緒毫無保留地發(fā)洩在我們週遭的人身上,那種和諧的關(guān)係無形中就被破壞掉了,就好像是被打破的水晶杯子一般,就算接合後也是會(huì)
2024-12-29 22:50
【摘要】范文范例參考均衡器的調(diào)節(jié)技巧由于房間的共振特性、吸聲材料對(duì)聲音頻率的吸聲系數(shù)不同以及揚(yáng)聲器系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性不均勻某原因,會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)某些頻率聲音過強(qiáng)和某些頻率聲音不足的問題。因此必須對(duì)房間的頻率響應(yīng)特性進(jìn)行調(diào)節(jié)?! 》块g均衡有兩種方法:人耳聽音結(jié)果調(diào)整,難度大,不易掌握,必須具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和非常熟悉的節(jié)目源配合,并且與調(diào)整時(shí)聲壓級(jí)大小有關(guān),與聽音人的年齡也有
2025-05-12 01:11
【摘要】2022/2/81服務(wù)技巧與情緒管理2022/2/82課程大綱第一部分:服務(wù)技巧抱怨是金溝通技巧微笑第二部分:情緒管理認(rèn)識(shí)壓力面對(duì)壓力開始行動(dòng)2022/2/837+9——165+11——1612+5——16
2025-01-11 10:02
【摘要】大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)研究組長(zhǎng):龐秀紅8組員:鄭重姜超張紫薇白一卉研究目的研究問題定義研究問題的意義文獻(xiàn)綜述
2025-10-08 17:52
【摘要】第一篇:電氣工程師考前情緒調(diào)節(jié) 關(guān)鍵時(shí)刻如何調(diào)節(jié)消極情緒 1、注意力轉(zhuǎn)移法。當(dāng)你遇到挫折感到苦悶、煩惱、情緒處于低潮時(shí),就暫時(shí)拋開眼前的麻煩,不要再去想引起苦悶、煩惱的事,而將注意力轉(zhuǎn)移到較感興趣...
2025-10-16 01:35
【摘要】 情緒調(diào)節(jié)在體育教學(xué)中的運(yùn)用 【摘要】教師和學(xué)生的情緒因素在教學(xué)中起著十分重要的作用,而客觀條件是導(dǎo)致產(chǎn)生不同心理情緒變化的主要因素。筆者在了解情緒理論的基礎(chǔ)上,通過多年的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為:建立...
2025-01-17 00:55
【摘要】第一篇:中學(xué)生情緒調(diào)節(jié)團(tuán)體輔導(dǎo)方案 情緒調(diào)節(jié)——中學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)方案 一【活動(dòng)背景】..................2 二【活動(dòng)目標(biāo)】..................2 三【輔導(dǎo)對(duì)象】....
2025-10-05 02:55
【摘要】學(xué)會(huì)控制情緒,不要輸給自己 各位同學(xué),大家好,感謝大家對(duì)“心靈之約”地關(guān)注和支持。心胸寬闊、心態(tài)平和的人是不可戰(zhàn)勝的。無論做什么事情,只有控制好自己的情緒,保持一顆平常心,才能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。...
2024-11-19 05:01
【摘要】第一篇:體育教師課堂教學(xué)情緒調(diào)節(jié)策略 體育教師課堂教學(xué)情緒調(diào)節(jié)策略 【摘要】隨著我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校新體育課程標(biāo)準(zhǔn)的逐步實(shí)施和體育心理學(xué)研究的深入,已使人們意識(shí)到情感因素的重要作用。教師的課堂教學(xué)情緒...
2025-10-15 20:42
【摘要】二、情緒需要調(diào)節(jié)無論你怎樣憤怒,都不要作出任何無法挽回的事來!名人名言?我是我心靈的主宰.--格言?適當(dāng)?shù)谋Э梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可能證明智慧的欠缺.--莎士比亞?無論你怎樣憤怒,都不要作出任何無法挽回的事來
2025-10-28 17:14