新蘇教六級上冊數(shù)學(xué)體積和體積單位教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 完成練習(xí)三第9題。不過它是用來計量液體的體積的。二、探究新知（1）出示如例8的長方體和正方體紙盒：你能說說什么是它們的體積嗎？指名答。四、全課總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你獲得了哪些知識？你覺得這節(jié)課哪些地方值得大家注意？五、作業(yè)完成《同步》相關(guān)練習(xí)。指名說說，溢出的水的體積分別相當(dāng)于哪個物體的體積。操作驗證。再出示一個同樣的空杯：這兩個杯子同樣大，裝的水也是一樣多嗎？下面請同學(xué)們仔細(xì)觀察：教師往空杯中裝入一個桃，將滿杯的水往裝桃的杯中倒，直至倒?jié)M。教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過操作活動，初步認(rèn)識體積和容積的意義。教具：大小不同的水果、玻璃杯等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，前幾節(jié)課我們認(rèn)識立體圖形，大家都掌握得不錯。進(jìn)一步明確：桃占的空間大，因而相應(yīng)杯中的水就少；荔枝張的空間小，因而相應(yīng)杯中的水就多。這個書盒就是一個容積。獨立思考，指名回答完成練習(xí)三第3題。使學(xué)生進(jìn)一步體會圖形與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價值。板書：棱長1厘米的正方體，體積是1立方厘米．棱長1分米的正方體，體積是1立方分米．讓學(xué)生閉上眼睛
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