【摘要】.....一、填空(每小題1分,共10分)?80S?(線粒體和葉綠體中的核糖體為70S)??。,,其大小表示為???。???
2025-04-04 23:19
【摘要】七、問答題1.闡述原核生物的轉(zhuǎn)錄終止。(1)轉(zhuǎn)錄終止的兩種主要的機(jī)制是什么?(2)描述翻譯怎樣能調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄終止。(3)為什么在細(xì)菌轉(zhuǎn)錄終止中很少涉及到Pho因子?(4)怎樣能阻止轉(zhuǎn)錄的終止?2.復(fù)制DNA的聚合酶(DNA依賴的DNA聚合酶)也有校正功能,解釋為什么RNA聚合酶沒有這種功能。3.討論原核生物基因表達(dá)的聚合作用反應(yīng)定向的重要性
2025-04-04 23:08
【摘要】一、選擇題(單選或多選)1.證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩個(gè)關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)是:肺炎球菌在老鼠體內(nèi)的毒性和T2噬菌體感染大腸桿菌。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中主要的論點(diǎn)證據(jù)是:()(a)從被感染的生物體內(nèi)重新分離得到DNA,作為疾病的致病劑(b)DNA突變導(dǎo)致毒性喪失(c)生物體吸收的外源DNA(而并非蛋白質(zhì))改變了其遺傳潛能(d)DNA是
2025-04-07 03:11
【摘要】《普通動(dòng)物學(xué)與普通生態(tài)學(xué)》考研復(fù)習(xí)大綱普通動(dòng)物學(xué)一、考查目標(biāo)普通動(dòng)物學(xué)為水產(chǎn)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程,以研究動(dòng)物的形態(tài)、習(xí)性、分類與系統(tǒng)演化為目的,要求考生了解動(dòng)物學(xué)的概念、發(fā)展史和動(dòng)物分類基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握各類群動(dòng)物的外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征和生活習(xí)性,深入了解動(dòng)物從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等的演變進(jìn)化過程。二、試卷結(jié)構(gòu)1、題型結(jié)構(gòu)選擇題
2025-09-25 17:38
【摘要】GLOSSARYAbundanceofanmRNAistheaveragenumberofmoleculespercell.AbundantmRNAsconsistofasmallnumberofindividualspecies,eachpresentinalargenumberofcopiespercell.Accept
【摘要】三、填空題鍵連接而成的一種。幾乎所有的RNA都是由DNA而來,因此,序列和其中一條鏈。產(chǎn)生的,真核生物前體tRNA的包括的切除和的拼接。隨著和端
【摘要】云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)動(dòng)物生物學(xué)(動(dòng)物的生態(tài)及分布)課件制作:肖蘅王麗珍陳新文云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)?4.動(dòng)物生態(tài)及分布云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)動(dòng)物生態(tài)學(xué)概況動(dòng)物生態(tài)學(xué)概念動(dòng)物生態(tài)學(xué)是研究動(dòng)物與其環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。
2025-01-01 03:38
【摘要】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級—高級;水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-04 01:20
【摘要】普通動(dòng)物學(xué)(無脊椎動(dòng)物部分)????四川師范大學(xué)??王一丁??Wele?to?Animal?World兩個(gè)觀點(diǎn):?動(dòng)物進(jìn)化的觀點(diǎn)。進(jìn)化作為一條線,將動(dòng)物界的各個(gè)類群串聯(lián)起來,這條線可以幫助我們學(xué)習(xí)。?動(dòng)物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生活方式、生活
2025-05-12 12:18
【摘要】動(dòng)物學(xué)復(fù)習(xí)題參考答案第一章動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)與機(jī)能復(fù)習(xí)題 51、動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能上有哪些共同特征? 52、細(xì)胞膜有哪些重要作用?對動(dòng)物有機(jī)體的生命活動(dòng)有何重要意義? 53、細(xì)胞質(zhì)各重要成分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其主要機(jī)能是什么? 54、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其主要生理機(jī)能是什么?與細(xì)胞質(zhì)有何聯(lián)系? 55、研究細(xì)胞周期有何實(shí)踐意義? 66、減數(shù)分裂與有絲分裂的主要區(qū)別是
2025-04-17 02:07
【摘要】普通動(dòng)物學(xué)士棲緒論士棲士棲【進(jìn)度】授課1課時(shí);自學(xué)3課時(shí)士棲【教學(xué)目的和要求】掌握:生物的分界、動(dòng)物的基本特征、物種、雙名制、現(xiàn)存動(dòng)物的主要分門等基本概念,動(dòng)物學(xué)的基本原理。學(xué)習(xí)本課程的目的意義。士棲【重點(diǎn)】掌握動(dòng)物學(xué)的定義,研究動(dòng)物學(xué)的目的,物種的概念及命名法則士棲【內(nèi)容】1.1 動(dòng)物學(xué)的涵義動(dòng)物學(xué)是生命科學(xué)研究的一大分支,是以動(dòng)物為研究對
2025-01-18 06:39
【摘要】生物奧賽動(dòng)物學(xué)輔導(dǎo)[作者:????轉(zhuǎn)貼自:天山生物網(wǎng)????點(diǎn)擊數(shù):5368????文章錄入:cross25]復(fù)習(xí)要求: 主要掌握各動(dòng)物門和綱的主要特征及其代表的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征,對細(xì)微的結(jié)構(gòu)描述一般不作要求。復(fù)習(xí)時(shí)從運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、循環(huán)、排泄、生殖等功能去
2025-04-04 23:39
【摘要】動(dòng)物學(xué)試題一、名詞解釋(每題3分,共15分)1、生物發(fā)生律又稱重演律,是指動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育是系統(tǒng)發(fā)育簡短而迅速的重演。由德國學(xué)者Haechkel提出的,對于研究動(dòng)物的起源與系統(tǒng)演化有重要意義。2、疣足體壁外凸形成的中空的結(jié)構(gòu),具有運(yùn)動(dòng)、呼吸等功能,存在于環(huán)節(jié)動(dòng)物的多毛類。3、外套膜軟體動(dòng)物內(nèi)臟團(tuán)背部的皮膚延伸下行而形成
2025-01-14 12:00
【摘要】課程名稱:普通生物學(xué)課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)普通生物學(xué)是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實(shí)踐的科學(xué)基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包含從分子到細(xì)胞、遺傳與變異、植物的結(jié)構(gòu)與功能、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能、生物的多樣性及其分類、進(jìn)化與生態(tài)、生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。因此,學(xué)習(xí)普通生物學(xué),可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-04 23:00
【摘要】 34/34
2025-04-17 01:55