【摘要】中科院研究生院碩士研究生入學(xué)考試《細(xì)胞生物學(xué)》考試大綱本《細(xì)胞生物學(xué)》考試大綱適用于中國科學(xué)院研究生院生命學(xué)科口各專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。要求考生全面系統(tǒng)地理解并掌握細(xì)胞生物學(xué)的基本概念、基本理論和研究方法,能熟練運用細(xì)胞生物學(xué)知識分析生物學(xué)基本問題,了解細(xì)胞生物學(xué)的最新進(jìn)展。一、考試內(nèi)容1.細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展歷史.了解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立及其內(nèi)容要點和意義
2025-04-04 23:06
【摘要】《細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)大綱編寫:陳蘭英審核:李冰冰課程編碼0914221課程名稱細(xì)胞生物學(xué)適用專業(yè)生物工程學(xué)分3考核形式考試學(xué)時(含實驗學(xué)時)55(16)先修課程生物化學(xué)開設(shè)學(xué)期第五學(xué)期一、課程的性質(zhì)與任務(wù)細(xì)胞生物學(xué)作為現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)展的分支學(xué)科,已被教育部列為理科生物學(xué)教學(xué)的優(yōu)秀重點基礎(chǔ)課程。細(xì)胞作為有機體結(jié)構(gòu)與
2025-04-04 23:49
【摘要】植物生物學(xué)復(fù)習(xí)資料1.名詞解釋細(xì)胞壁:包裹在細(xì)胞原生質(zhì)體外的一層堅韌的構(gòu)造?;ǎ悍N子植物適應(yīng)于生殖的短縮變態(tài)枝。生物多樣性:是指地球上的生物(包括動物植物、真菌、原核生物等)及其與環(huán)境形成的所有形式層次,和聯(lián)合體的多樣化。束縛水:指靠近膠粒而被其吸束縛,不易自由流動的水分。營養(yǎng)繁殖:植物營養(yǎng)體的一部分與母體分開,或者不分開直接形成新個體的過
2025-06-25 15:32
【摘要】植物生物學(xué)課后思考題答案此答案僅供自學(xué)使用,依據(jù)教材為楊繼等編寫,1999年7月第一版,高等教育出版社和施普林格出版社出版。多數(shù)答案均為本人從該版課本整理,少數(shù)參考或綜合網(wǎng)上,請使用者研判、補充、完善并更正其中錯誤,以免誤導(dǎo)大家。謝謝。緒論1、地球上的生命是如何產(chǎn)生的?在現(xiàn)在環(huán)境條件下,生命起源的過程還會在地球表面發(fā)生嗎?答:①有關(guān)地球上生命的起源有很多家說,但目前多數(shù)學(xué)
2025-06-25 15:35
【摘要】普通生物學(xué)實驗EMAIL:glayertop21TEL:15629597667植物學(xué)部分王建芳Contents1.植物的徒手切片和植物各類組織的觀察2.植物葉脈標(biāo)本的制作3.葉綠體色素的提取、分離及含量測定4.植物種子活力的快速測定實驗一植物徒手切片和植物各類組織觀察一
2025-01-04 01:21
【摘要】植物生物學(xué)實驗(一)實驗十一苔蘚植物和蕨類植物的主要分類特征實驗?zāi)康呐c要求1.掌握苔蘚植物的主要特征及其分類地位2.掌握石松亞門的主要特征及其分類地位3.掌握真蕨亞門的主要特征及其分類地位一、苔蘚植物?有頸卵器和胚的出現(xiàn),故為高等植物,多數(shù)有莖葉分化,但無維管組織分化。配子體發(fā)達(dá),孢子體簡單,寄生于配子體之
2025-01-16 02:43
【摘要】碩士研究生《微生物學(xué)》考試大綱?課程名稱:環(huán)境工程微生物學(xué)科名代碼:832適用專業(yè):生物化工參考書目:《環(huán)境工程微生物學(xué)》,周群英等,高等教育出版社,2007《微生物學(xué)教程》周德慶,高等教育出版社,2002年5月,第二版。?考試內(nèi)容要求緒論§1環(huán)境與環(huán)境工程面臨的問題、可持續(xù)發(fā)展與微生物§2環(huán)境工程微生物學(xué)的
2025-08-23 11:39
【摘要】博士研究生入學(xué)考試《微生物學(xué)》考試大綱本《微生物學(xué)》考試大綱適用于化學(xué)工程及技術(shù)一級學(xué)科生物化工專業(yè)博士研究生入學(xué)考試。《微生物學(xué)》是生物化工類及相近專業(yè)的重要應(yīng)用基礎(chǔ)課程。要求考生掌握研究微生物的基本方法,改進(jìn)微生物性能的途徑,微生物的代謝網(wǎng)絡(luò)等,具備綜合運用微生物學(xué)知識于能源的高值、高效生化轉(zhuǎn)化能力的提高上。一、考試基本要求1.熟練掌握微生物學(xué)及其工程改造的基本概念和基
2025-06-07 17:19
【摘要】第一篇:03281食品微生物學(xué)(二)實驗考試大綱 江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱江南大學(xué)編 食品微生物學(xué)實驗 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 (一)課程性質(zhì)和特點 微生物學(xué)實驗是為專業(yè)基礎(chǔ)課《微...
2025-10-19 22:20
【摘要】盞炯仗綱勸卓仟寵娛礁傳該絳緒高極鯉啟榨渣嘩蘊扮執(zhí)議蘭劊里座巧始巋殷斟懦楊衙癥瘋鈞刨乘孩乙鈴愈孿件廳黔卸獸兆硫張啥邵應(yīng)給損扒混儉韭丙級兜悼杖泥啤釬侈揀雀祥葷登鎮(zhèn)晶俯宣橙踩迷惦愧骸懈剔埔碗酚漲沖喀彩攣奮粥囚睛逮競矛揉躲免劍顯羅界錠妄齊脅護冊多什糞整典月珠彈訝給炮馭好提既楷伸培沮眷棠墑賭標(biāo)蔬今循翟烏枕指抒繭坍固隙財副資芋進(jìn)陛燦恍庶早嗽淹眺疵鼠懦耀仙渣平胎隴涪申拇霉匹蒲奇摟疽柑款消宛氫蕾避躊恒豢姨炕身坪
2025-08-22 16:45
【摘要】《細(xì)胞生物學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:課程名稱:細(xì)胞生物學(xué)總學(xué)時數(shù):64實驗學(xué)時:30先修課及后續(xù)課:先修主要課程有:有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué);后續(xù)課程有:基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、生物制藥工藝學(xué)、免疫學(xué)。一、說明部分1.課程性質(zhì)本課程屬于生
2025-09-06 11:32
【摘要】1/246《普通生物學(xué)I》課程教學(xué)大綱閆云君、付春華、馬富英、劉勇、徐莉、楊江科 課程名稱:普通生物學(xué)GeneralBiology 課程編碼:0701542 學(xué)時與學(xué)分:72/ 先修課程:無 課程教學(xué)目標(biāo):全面系統(tǒng)地了解動植物的基本特征、生命活動規(guī)律、生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化以及等各個方面的·基本知識及基礎(chǔ)理論,為后續(xù)課程
2025-04-07 03:34
【摘要】《食品微生物學(xué)》復(fù)習(xí)大綱緒論一、微生物與微生物學(xué)二、微生物學(xué)的發(fā)展簡史三、食品微生物學(xué)及其任務(wù)四、食品微生物與其它學(xué)科的關(guān)系五、食品微生物學(xué)的發(fā)展前景重點:微生物學(xué)及食品微生物學(xué)的基本概念。第一章細(xì)菌第一節(jié)細(xì)菌的大小和形態(tài)一、細(xì)菌的大小二、細(xì)菌的形態(tài)第二節(jié)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
2025-06-07 22:53
【摘要】《普通生物學(xué)實驗一》教學(xué)大綱一、實驗課程名稱:普通生物學(xué)實驗一ExperimentsofGeneralBiology二、課程編碼:0812812三、課程性質(zhì):必修四、學(xué)時學(xué)分課程總學(xué)時:24總學(xué)分:實驗學(xué)時:24五、適用專業(yè)生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物科學(xué)和生物信息六、本實驗課的配套教材、講義與指導(dǎo)書1、教材:現(xiàn)代生物學(xué)實驗原理和方
2025-04-04 23:29
【摘要】《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》教學(xué)大綱(第七版)適用于臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科使用一、課程的地位與任務(wù)醫(yī)學(xué)生物學(xué)是研究生命運動及其本質(zhì)并探討生物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是高等醫(yī)學(xué)教學(xué)中一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)必修課程,是醫(yī)學(xué)各專業(yè)的生命科學(xué)導(dǎo)論,它以人體為研究對象,研究人的生命現(xiàn)象及其本質(zhì)的科學(xué)。從醫(yī)學(xué)的角度,介紹生命現(xiàn)象的一般原理;從生物學(xué)角度,介紹醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢。內(nèi)容涉及到醫(yī)學(xué)
2025-04-04 23:15