【正文】 6. She says it’s good for my health. be good for...表示 “對 …… 有益（有好處） ”。如： 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) As for him， I never want to see him here. 至于他，我永遠不希望在這里見到。如： Can I smoke here? 我可以在這兒吸煙嗎？ Can I go with him? 我可以跟他一起去嗎？ 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 新目標八年級英語上冊第一單元復習 I. 應掌握的詞組： 1. go to the movies 去看電影 2. look after=take care of 照顧 3. surf the inter 上網(wǎng) 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去劃板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. exercise=take (much) exercise =do sports 鍛煉 8. eating habits 飲食習慣 9. take more exercise 做更多的運動 10. the same as 與什么相同 11. once a month 一月一次 12. be different from 不同 13. twice a week 一周兩次 14. make a difference to 對什么有影響 15. how often 多久一次 16. although=though 雖然 17. most of the students=most students 大多數(shù)學生 18. shop=go shopping =do some shopping 購物 19. as for 至于 20. activity survey 活動調查 21. do homework 做家庭作業(yè) 22. do house work 做家務事 23. eat less meat 吃更少的肉 24. junk food 垃圾食物 25. be good for 對什么有益 26. be bad for 對什么 有害 27. want to do sth 想做某事 28. want sb to do sth 想某人做某事 29. try to do sth 盡量做某事 30. e home from school 放學回家 31. of course=certainly=sure 當然 32. get good grades 取得好成績 33. some advice 34. help sb to do sth 幫助某人做某事 =help sb with sth 35. a lot of vegetables =many vegetables 許多蔬菜 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 36. hardly=not nearly / almost not 幾乎不 37. keep/be in good health 保持健康II. 應掌握的句子： 1. How often do you exercise? 你（你們）多久鍛煉一次身體？ How often + 助動詞 do(does 或 did) + 主語 + do sth.? 疑問詞 how often 是問頻率(多 久一次 ),（ 在這里 助動詞 do(does 或 did) 是起幫助構成疑問的作用 ）與一般現(xiàn)在時或一般 過去時連用，回答一般是用表示頻率的副詞，如： once, twice, three times… , sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。 too 表示 “ 太 ” ，用來修飾形容詞或副詞。 on doing sth 決定做某事 They decide on flying kites. 他們決定放風箏。t. 不，他不必。 作為副詞時表示： ，用于過去完成時的句子中。 作副詞，意為 “ （某事干得）好 ” 。如： We can see a lot of birds in the tree. We can39。 with 結構： play with 與 ......一起玩 be angry with 對 ......生氣 talk with 與 ......交談 get on well with 與 ......相處融洽 37) a lot of(lots of)與 many,much lot of 意為 “ 許多、大量 ” ,相當于 lots ，又 可以修飾不可數(shù)名詞。如： Don39。 be good at = do well in 如： I39。 different 的名詞形式為 difference, 復數(shù)形式為 differences。如： He may be from the USA, too. 他可能 也來自美國。s good to do eye exercises every day. 每天做眼保鍵操對眼睛有好處。 times 指 “ 幾次 ” 。 29) sometime,sometimes,some time與 some times 記憶： sometimes(有時 )some times(好幾次 )sometime(某一次 )some time(一段 ) 口訣：有 s 是有時，有時分開好幾次，無 s 是某時，某時分開是一段。 The boy studies very hard (adv.). 那男孩學習非常努力。如： Sandra is also a Korean student. Sandra 也是一個韓國學生。 the same 看上去一樣 Li Ping and Li Jing look the same. 李萍和李晶看上去一樣。others 相當于“other + 名詞”，所以不能充當定語，修飾名詞。 3. at 表示時間的一點或比較短的時間。我不會這么做了。如： It is said that he could stay under the water for a long time. 據(jù)說他能呆在水里很長時間。 He is talking with his friend. 他在和朋友交談。如： David told his son to do the homework. 大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。如： He finishes his homework and goes on to study English. 他完成了作業(yè)，接著 繼續(xù)去念英語。如： She is friendly to us like a ，就像母親一樣。 like 作動詞，表示一般性的 “ 愛好、喜歡 ” ，有泛指的含義。 a bit of 后接不可數(shù)名詞。如： There is a little water in the bottle. 瓶子里有一點水。 dress 可作及物動詞，有“給 ......穿衣 ” 的意思，后接 “ 人 ” ，而不是 “ 衣服 ” 。 類似的字母還有： a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。 I39。如： He will leave for Beijing in a week. 一周后他會動身去北京。如： I have a knife and a ruler.→ I don39。如： sheepsheep deerdeer fishfish peoplepeople “ 某國人 ” 的單、復數(shù)變化。如： pearpears hamburgerhamburgers deskdesks treetrees s, sh, ch, x 結尾的名詞，詞尾加 es。如： Thanks for helping me. Are you good at playing basketball？ ： enjoy doing sth 樂于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) 中學英語之家 免費英語資源下載，無需注冊 無需點數(shù) stop doing sth 停止做某事 fet doing sth 忘記做過某事 go on doing sth 繼續(xù)做某事 remember doing sth 記得做過某事 like doing sth 喜歡做某事 keep sb doing sth 使某人一直做某事 find sb doing sth 發(fā)現(xiàn)某人做某 事 see/hear/watch sb doing sth 看到 /聽到 /觀看某人做某事 try doing sth 試圖做某事 need doing sth 需要做某事 prefer doing sth 寧愿做某事 mind doing sth 介意做某事 miss doing sth 錯過做某事practice doing sth 練習做某 be busy doing sth 忙于做某事 can39。例如： 句子： The boy in blue has three pens. 提問： 1. Who has three pens? 2. Which boy has three pens? 3. What does the boy in blue have? 4. How many pens does the boy in blue have? 很顯然，學生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。 sb 的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞， 如 ： good, kind, nice, clever, foolish, right。由 the light is still on 可知燈亮著，即關燈的動作沒有發(fā)生， 因此用 fet to do fet doing sth 表示燈已經(jīng) 關上了，而 自己忘記了這一事實。t like him. 我不喜歡他。被協(xié)助的 動詞稱作主要動詞（ Main Verb）。如： Never have I been 。如： What color do you like best?（所有顏色） 你最喜愛什么顏色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜愛哪一種顏色？ （有特定的 范圍） 3. what 與 which 后都可以接單、復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 should 的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點之一。 3.“l(fā)eave+ 地點 +for+地點 ” 表示 “ 離開某地去某地 ” 。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你為什么要離開上海去北京？ 2) 情態(tài)動詞 should“ 應該 ” 學會使用 should 作為情態(tài)動詞用，常常表示意外、驚奇、不能理解等，有 “ 竟會 ” 的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天為什么來得這么晚？ should 有時表示應當做或發(fā)生的事，例如： We should help each 。 例如： We should arrive by supper time. 我們在晚飯前就能到了。如： Which pictures are from China? 哪些圖片來自中國？ 4) 頻度副詞的位置