【正文】 采用換頁修改時，標(biāo)明修改狀態(tài)，原頁銷毀。學(xué)校機(jī)構(gòu)變動。 內(nèi)部質(zhì)量審核中發(fā)現(xiàn)的不合格項，有關(guān)部門應(yīng)及時按《糾正與預(yù)防措施》程序，對不合格項進(jìn)行糾正和改進(jìn)，質(zhì)量辦組織對不合格項的糾正情況進(jìn)行跟蹤驗證。需要保存的作廢文件或資料均應(yīng)進(jìn)行明確標(biāo)識，防止誤用，確保有關(guān)部門使用文件的有效版本。 糾正和預(yù)防措施實施過程中引起的文件修改，可按照《文件與資料控制》 程序進(jìn)行。 在對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢查、考核與評估之外，還通過教學(xué)檢查、學(xué)生評估和年度考核，對教職工、部門和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)狀況予以評價，確保培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)定。 教務(wù)處按學(xué)校制定的學(xué)籍管理辦法進(jìn)行學(xué)籍處理，對課程考試(考查)不及格學(xué)生應(yīng)及時處理，以確保符合培養(yǎng)質(zhì)量要求的學(xué)生升入高一年級學(xué)習(xí)或畢業(yè)(結(jié)業(yè))。 教學(xué)活動過程管理，編制教學(xué)實施計劃和課程表，確保日常教學(xué)工作正常進(jìn)行，對特殊情況需要調(diào)課做出明確規(guī)定，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案及課程大綱要求，編制教學(xué)日歷，經(jīng)學(xué)院審定認(rèn)可后實施。 學(xué)校對各類教師、職工提出任職條件，并通過對教職工任職資格的評估等程序予以聘用，以使教師、職工滿足崗位的任職條件和能力的要求。 學(xué)籍管理。 專業(yè)培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱將隨著航運事業(yè)的發(fā)展或用戶的要求進(jìn)行及時的修改或更新。負(fù)責(zé)學(xué)校非學(xué)歷教育培訓(xùn)的發(fā)證管理和證書電子注冊工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各類非學(xué)歷培訓(xùn)教育培訓(xùn)申報立項的審批。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)經(jīng)營學(xué)校委托的六個特殊培訓(xùn)項目。負(fù)責(zé)校內(nèi)成人教育脫產(chǎn)生思想教育與日常管理、就業(yè)指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)本院的實驗室建設(shè)和設(shè)備管理。負(fù)責(zé)組織實施經(jīng)審查批準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)本院的實驗室建設(shè)和設(shè)備管理。負(fù)責(zé)組織實施經(jīng)審查批準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)“精通急救”和“船上醫(yī)護(hù)”有關(guān)海員專項培訓(xùn)項目的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針的貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運行。負(fù)責(zé)全校檔案的管理和轉(zhuǎn)移。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)制訂適任證書考前培訓(xùn)招生計劃、審核、上報，并負(fù)責(zé)招生計劃的實施。負(fù)責(zé)向師生提供文獻(xiàn)信息檢索利用教育和培訓(xùn)。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的購置與驗收。負(fù)責(zé)學(xué)生軍事理論教學(xué)、軍事技能訓(xùn)練、國防教育。負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想品德教育、形勢政策教育、半軍事化管理和大學(xué)生社會實踐活動。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)招生計劃的實施，包括發(fā)布招生簡章、招生錄取、報到、按專業(yè)分檔等工作。負(fù)責(zé)航海類專業(yè)教師獲得船上經(jīng)歷和持證培訓(xùn)的組織。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運行。負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動及學(xué)生學(xué)籍管理工作及學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的對外聯(lián)系。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置的研究，負(fù)責(zé)組織擬定專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱、實驗室建設(shè)規(guī)劃等。負(fù)責(zé)來訪、投訴的接待和信函傳遞以及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。籌備質(zhì)量管理評審會議。負(fù)責(zé)組織質(zhì)量體系宣貫。對于方針、政策性的全局性問題，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向校長提出解決問題的建議。聽取分管的二級單位負(fù)責(zé)人的工作匯報，指導(dǎo)并檢查二級單位的工作情況和學(xué)校各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況。審定有關(guān)國有資產(chǎn)和財務(wù)管理文件和規(guī)章制度。對于帶方針、政策性的全局性問題，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向校長提出解決問題的建議。聽取分管的二級單位負(fù)責(zé)人的工作匯報，指導(dǎo)并檢查二級單位的工作情況和學(xué)校各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生管理、思想品德教育。負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。黨委副書記（人事管理）按照分工或受校長的委托開展工作，對于工作中的重要情況或重大事件，及時向校長報告。分管教務(wù)處、圖書館、教材中心、督導(dǎo)辦和本科生教育、基礎(chǔ)課實驗室建設(shè)管理和本科教育評建工作。對于方針、政策性的全局性問題，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向校長提出解決問題的建議。協(xié)助校長協(xié)調(diào)行政工作，具體分管校辦、檔案館和外事、治保工作。領(lǐng)導(dǎo)對質(zhì)量體系受控人員進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)和宣貫。貫徹落實國家有關(guān)船員教育和培訓(xùn)的法律和法規(guī)。對有關(guān)人員進(jìn)行安全意識和環(huán)保知識教育。船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系各受控部門圍繞學(xué)校質(zhì)量方針和目標(biāo)，結(jié)合本部門的職責(zé)，制訂本部門的年度質(zhì)量目標(biāo)。 質(zhì)量方針是學(xué)校從事船員教育培訓(xùn)的質(zhì)量宗旨和方向。船員培訓(xùn)、考試、評估和發(fā)證的有關(guān)規(guī)章以及相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范、大綱或綱要?！吨腥A人民共和國教師法》 業(yè)務(wù)指導(dǎo)書業(yè)務(wù)指導(dǎo)書是對程序文件以外的其他重要交叉性事項做出的規(guī)定以確保其過程處于受控狀態(tài)。 質(zhì)量體系的文件系統(tǒng) 質(zhì)量體系的所有要求均以文件形式進(jìn)行描述和界定。根據(jù)《中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》等相關(guān)文件，學(xué)校于1998年建立并運行船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系。近年來，學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、挑戰(zhàn)杯競賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計等各類競賽中獲國家獎52項、省部級獎119項，獲全美數(shù)模競賽獎11項。有國家級重點學(xué)科3個，省部級重點學(xué)科22個，國家重點實驗室和國家重點工業(yè)性試驗基地2個，省部級重點實驗室和工程研究中心17個。學(xué)校位于“九省通衢”的武漢市,環(huán)境優(yōu)美。任命嚴(yán)新平副校長為質(zhì)量體系管理者代表，并提供必要的條件，便于其代表最高管理者周祖德校長履行質(zhì)量體系的管理職責(zé)，保證質(zhì)量體系的有效實施和持續(xù)改進(jìn)。 武漢理工大學(xué) 2006年10月30日 2 質(zhì)量方針學(xué)校船員教育和培訓(xùn)的質(zhì)量方針為：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的航運人才?，F(xiàn)有占地面積近兩5000畝。學(xué)?？茖W(xué)研究和科技成果產(chǎn)業(yè)化成績顯著。學(xué)校男子籃球隊2002006年連續(xù)在全國CUBA比賽中獲亞軍，武術(shù)隊多次在國內(nèi)外重大賽事中取得優(yōu)異成績。1998年7月，質(zhì)量體系通過了國家海事局授權(quán)的審核機(jī)構(gòu)上海海事局審核專家組的審核，并于1998年8月獲得中華人民共和國海事局頒發(fā)的船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系證書。下列文件和資料構(gòu)成質(zhì)量體系的文件系統(tǒng)：業(yè)務(wù)指導(dǎo)書是程序文件的補(bǔ)充，是質(zhì)量手冊的支持性文件。質(zhì)量記錄質(zhì)量體系運行過程中產(chǎn)生的具有證實性、追述性的工作記錄，如表格、報告等?！吨腥A人民共和國教育法》 學(xué)校通過與有關(guān)部門的密切聯(lián)系，以獲得國家根據(jù)國際上有關(guān)最新法規(guī)、公約制訂的最新規(guī)則和要求，并根據(jù)用人單位的要求和學(xué)校的具體情況，開展相應(yīng)的質(zhì)量策劃活動，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)符合國家教育方針和主管機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)定，并能體現(xiàn)用人單位期望和需求的合格人才。開展的各類船員專項培訓(xùn)，應(yīng)滿足主管機(jī)關(guān)相應(yīng)的發(fā)證要求或用人單位提出的質(zhì)量要求。加強(qiáng)船員教育與培訓(xùn)的教職工隊伍建設(shè)。 職責(zé)與權(quán)限 學(xué)校行政機(jī)構(gòu)圖校 長監(jiān)察處國際交流與合作處學(xué)生工作部（處）校長辦公室基 建 處人 武 部部招生與就業(yè)指導(dǎo)處研究生院（籌）計劃財務(wù)處國有資產(chǎn)管理處審 計 處后勤管理處保 衛(wèi) 處科學(xué)技術(shù)處教務(wù)處人事處高等教育研究所規(guī)劃與改革辦質(zhì)量（教培）辦公室船員培訓(xùn)中心教材中心網(wǎng)絡(luò)（信息管理）中心校 醫(yī) 院檔案館圖 書 館 現(xiàn)代教育中心教學(xué)督導(dǎo)辦公室汽車工程學(xué)院航運學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院能源與動力工程學(xué)院交通學(xué)院管理學(xué)院文法學(xué)院自動化學(xué)院計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院資源與環(huán)境工程學(xué)院 體 育 部職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院化 學(xué) 工 程學(xué)院政 治與行政學(xué)院物流工程學(xué)院外 國 語 學(xué) 院藝 術(shù)與設(shè)計學(xué)院經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 院理 學(xué) 院網(wǎng)絡(luò)（繼續(xù)）教育學(xué)院 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系組織機(jī)構(gòu)圖最高管理者(校長)管理者代表（副校長兼）副校長(后勤)黨委副書記(學(xué)生)黨委副書記(人事)副校長(行政)副校長(教學(xué))副校長(資產(chǎn))副校長(招生)校醫(yī)院余家頭分院士 學(xué)工部(處)人 武 部人 事 處校 辦教 務(wù) 處招 就 處國 資 處質(zhì) 量 （教培）辦網(wǎng)絡(luò)（繼續(xù)）教育學(xué)院檔 案 館航運學(xué)院能動學(xué)院WSTC教材中心圖 書 館船員培訓(xùn)中心 質(zhì)量體系有關(guān)人員、部門職責(zé)和權(quán)限最高管理者（校長） 對于方針、政策性的全局性問題，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向校長提出解決問題的建議。分管人事處、審計處、人民武裝部、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門，分管審計、政保、統(tǒng)戰(zhàn)和離退休老干部工作。審定招生和畢業(yè)生就業(yè)計劃，并監(jiān)督實施。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實保證國家的各項法律、法規(guī)、法令在我校的貫徹執(zhí)行，依法治校，接受