【正文】 二、熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。他說，有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)不需通過有效的教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?！边@次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。第九篇:農(nóng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)在國家對(duì)教育的支持下，在省教院的領(lǐng)導(dǎo)和教授的精心組織與策劃下，我有幸參加了國培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。在3月30日之前，指導(dǎo)學(xué)校教師完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)注冊(cè)。當(dāng)他們走在T臺(tái)上的時(shí)候，心里一定在想著：叔叔、阿姨們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒有閑著，他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對(duì)，以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想。第六篇:大學(xué)生教師崗位實(shí)踐總結(jié)時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的假期過去了。（三）及時(shí)做總結(jié)、反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在掛職單位作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機(jī)遇。掛職的8個(gè)部門，涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、招商、政策研究等多個(gè)領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報(bào)會(huì)，聽取掛職教師掛職情況匯報(bào)，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師更好地開展掛職工作。檢查結(jié)果與先進(jìn)班評(píng)比掛鉤......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。圍繞這一管理理念,年級(jí)組開展了一系列工作,通過一學(xué)期的實(shí)施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點(diǎn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化班主任工作按照“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵(lì)少批評(píng)；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級(jí)和初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，開展年級(jí)組的班主任工作。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如、等。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案；認(rèn)真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成；課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。2006年至2009年擔(dān)任2009級(jí)美術(shù)班的科任老師，2007年至2008年擔(dān)任2008級(jí)課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得25位學(xué)生有23個(gè)學(xué)生考上本科、2個(gè)學(xué)生考取?？频暮贸煽儭Ｄ壳?，我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場地器材等準(zhǔn)備工作。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。每天早晨五點(diǎn)半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。現(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問題做如下總結(jié)：首先是工作方面：鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評(píng)估，所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。鞏固專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對(duì)待不同的人采取不同的方法。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi)，正因?yàn)槿绱?，師傅們開始對(duì)我們疏遠(yuǎn)了，而且語言上有了沖突，面對(duì)這樣的局面，大家心理都很難過。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。那時(shí)候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實(shí)習(xí)用的啦。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時(shí)間。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯(cuò)九月一號(hào)下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎?！督ㄖO(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016），中華人民共和國共和國公安部，2006年12月。其形狀為矩形，設(shè)置位置如小區(qū)平面圖所示?；S池容積計(jì)算如下所示：污水部分容積為：污泥部分容積為：從而A化糞池有效容積為根據(jù)有效容積，不考慮地下水位，無覆土，不過汽車，由此查化糞池型號(hào)尺寸表，選用G825QF型號(hào)的化糞池，其有效容積為，滿足要求。對(duì)于PLPL4排水立管，2～8層最下部管段排水設(shè)計(jì)秒流量為：查表選用立管管徑為DN100mm，其最大允許排水流量為，因此不需要設(shè)專用通氣管，設(shè)置普通通氣管也滿足要求。(9)室外排水管在轉(zhuǎn)彎或變徑、支管接入處均設(shè)置檢查井，直線管道上每隔30m左右設(shè)置檢查井。(2)小區(qū)內(nèi)排水管滿足埋設(shè)深度和覆土厚度要求。排水系統(tǒng)的組成住宅排水系統(tǒng)由衛(wèi)生器具和受水器、排水管道、清通設(shè)備、通氣設(shè)備、污水局部處理構(gòu)筑物等組成。其管道設(shè)計(jì)計(jì)算如附表3所示?？紤]到本區(qū)建筑物類型和特點(diǎn)，其小區(qū)給水布置成樹狀管網(wǎng)形式，管道敷設(shè)在小區(qū)道路或草坪下。辦公樓根據(jù)課堂例題可知，辦公樓給水設(shè)計(jì)秒流量為，由此查表確定管徑為DN40。(5)在屋頂設(shè)置試驗(yàn)和檢查用的消火栓。(6)水箱水壓校核，由給水系統(tǒng)圖可知水箱供水的最不利點(diǎn)為第8層洗臉盆，=5mH2O。(3)水表的選擇和計(jì)算每戶住宅的設(shè)計(jì)秒流量，由此選用LXS20C型號(hào)的旋翼式水表，公稱口徑為20mm，常用流量，過載流量，此時(shí)有：水表特性系數(shù)為：水表的水頭損失為：滿足要求。住宅每戶按4人計(jì)（即），則最高日用水量為：給水管網(wǎng)水力計(jì)算住宅生活給水管道的設(shè)計(jì)秒流量采用概率法計(jì)算，其計(jì)算公式為：。(4)給水管道與排水管道平行布置時(shí)，其距離大于500mm；交叉布置時(shí)，其距離大于150mm，且給水管道敷設(shè)在排水管道的上面。設(shè)計(jì)者：肖永健 2012年7月15日《建筑給水排水工程》課程設(shè)計(jì)說明書第一部分 設(shè)計(jì)任務(wù)書略第二部分 住宅給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算一、設(shè)計(jì)說明給水方式的選擇生活小區(qū)范圍內(nèi)室外自來水管管徑為DN150，供水水壓為：冬天H供=40mH2O；夏天用水高峰16～20時(shí)，H供=20～25mH2O；23～4時(shí)，H供=35～40mH2O。(5)給水立管通過樓板時(shí)預(yù)留管套，且高出地面10～20mm。計(jì)算過程如下所示：(1)最大用水時(shí)衛(wèi)生器具平均出流概率的計(jì)算取用水小時(shí)數(shù)T=24h，用水器具參數(shù)如附表1所示。水箱尺寸計(jì)算(1)生活用水的水箱容積根據(jù)規(guī)范要求，高位水箱的生活用水調(diào)節(jié)容積宜按用水人數(shù)最高日用水定額確定。局部水頭損失取沿程水頭損失的30%，則根據(jù)計(jì)算草圖和管網(wǎng)水力計(jì)算結(jié)果可知，洗臉盆出水口處實(shí)際出水水壓為：滿足要求。消火栓保護(hù)半徑確定取彎曲折減系數(shù)C=，水槍的射流量，取其充實(shí)水柱長度，則消火栓保護(hù)半徑為：水槍噴嘴處壓力根據(jù)水槍噴嘴直徑為DN16mm，可取阻力系數(shù)；同理根據(jù)水槍充實(shí)水柱長度，可取試驗(yàn)系數(shù)，則水槍噴嘴處壓力為：水槍的射流量根據(jù)水槍噴口直徑為DN16mm，可取水槍水流特性系數(shù)B=，則水槍射流量為：滿足要求。男、女浴室對(duì)于一層公共浴室，共有50個(gè)淋浴器，每個(gè)淋浴器額定流量取，同時(shí)給水百分?jǐn)?shù)取b=100%，則設(shè)計(jì)秒流量為：由此查表確定管徑為DN80。在小區(qū)總干管處設(shè)置總水表及水表檢查井。由附表3可知，小區(qū)干管（123456）總水頭損失為：小區(qū)總水表的選擇計(jì)算小區(qū)總用水量為，由此查表選用LXL150N型號(hào)的螺翼式水表，公稱口徑為150mm，常用流量，過載流量，此時(shí)有：水表特性系數(shù)為：水表的水頭損失為：滿足要求。(1)衛(wèi)生器具和受水器本住宅的衛(wèi)生設(shè)備主要有洗臉盆、淋浴器、坐式大便器、洗衣機(jī)排水、廚房洗滌池等。(3)為滿足第1層住宅不單獨(dú)排出。二、排水管道設(shè)計(jì)計(jì)算住宅排水管道水力計(jì)算住宅生活排水管道水力計(jì)算應(yīng)按設(shè)計(jì)秒流量進(jìn)行，其計(jì)算公式為：。小區(qū)內(nèi)其他建筑物排水流量計(jì)算(1)單身宿舍根據(jù)先前習(xí)題的設(shè)計(jì)計(jì)算，4層單身宿舍的排水設(shè)計(jì)秒流量為：(2)公共食堂，同時(shí)給水百分?jǐn)?shù)為70%，其設(shè)計(jì)秒流量為：，同時(shí)給水百分?jǐn)?shù)為70%。對(duì)于A化糞池，每人每日污水量為，總計(jì)，則每日處理水量為，則采用3格化糞池，第一格容積占總?cè)莘e的60%，其余兩格各占20%。(2)隔油池本小區(qū)設(shè)計(jì)2個(gè)隔油池，一個(gè)用于處理2棟住宅的廚房食用油污水(記為C隔油池)，另一個(gè)用于處理公共食堂的食用油污水(記為D隔油池)?！朵摻罨炷粱S池》（03S702），中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院，2003年2月。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。對(duì)于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。但后來很多東西看似簡單，其實(shí)要做好它很不容易。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場白。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這個(gè)時(shí)候，我來到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)青春如歲月，似流水。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！氣急敗壞來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。有一次，我攻絲的時(shí)候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。第三個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床，由于在學(xué)校的時(shí)候，有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。第十篇:酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)我們初到浙江省溫州市樂清時(shí)，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸，而是我們整隊(duì)人所共有的。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐操作，我們對(duì)各種服務(wù)技能都有所掌握。除此之外，我們也學(xué)到了很多。實(shí)踐目的通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。通過對(duì)定時(shí)器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。作為中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)組的組長，我不僅要認(rèn)真完成本職工作，更要時(shí)刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作，生活問題，并及時(shí)將同