【摘要】課題課題1金剛石、石墨、金剛石、石墨、C60第六單元第六單元碳和碳碳和碳的氧化物的氧化物第第1課課時時課題1金剛石、石墨和C60(一)【課前展示】、、等。都具有吸附性。決定的。的物質(zhì);的元素可以組成不同的物質(zhì)。【學(xué)習目標】。。3.知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(常溫下的穩(wěn)定性和高
2025-06-06 12:07
【摘要】第二節(jié)定義與命題(第1課時)第七章平行線的證明?交流必須對某些名稱和術(shù)語有共同的語言認識才能進行。根據(jù)上面的情境,你能得出什么結(jié)論??要對名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確規(guī)定。請你舉出你所熟知的一些定義例子如圖表示某地的一個灌溉系統(tǒng)?如果B處水流受到污染,那么____處水流便受到污染;?如果C處水流受到污染,那么_
2025-06-06 12:08
【摘要】軍工國防工業(yè)制成品汽車船舶家電日化五金建材火箭航天醫(yī)藥食品工業(yè)與我們工業(yè)的概念從自然界取得物資資源,以及對原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進行加工、再加工的物資生產(chǎn)部門。開采鐵礦冶煉鋼鐵機械制造紡紗織布——國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工業(yè)的地位與作用工業(yè)是國家財政收入的主要來源,也是國家經(jīng)濟自主、政治獨立、國防現(xiàn)代化的根本保
【摘要】第一篇:七年級政治上冊第4課《歡快的慶春節(jié)拍》教案人教新課標 政治七年級上人教新課標第4課《歡快的慶春節(jié)拍》教案 一、走進青春【問題思考】 選擇四張自己從小至今的照片,按從小到大的年齡順序排列...
2024-11-09 12:57
【摘要】課題四化合價(1)學(xué)習目標:?1、了解化學(xué)式的含義,初步掌握并運用化學(xué)語言——化學(xué)式的書寫及其意義。?2、知道并熟練記憶一些常見元素和根的化合價,常見元素的化合價及化合價的特點?3、會讀簡單的化合物的名稱。課前展示??Fe__Mg__H__C__Cu__O__?氮__硫__氦__鋅__鋁__鈉__?H2O、H2
【摘要】課題二燃料的合理利用和開發(fā)誰是理想的燃料呢煤石油天然氣又稱為化石燃料,是不可再生能源形成過程煤、石油、天然氣植物或植物枯萎后植物等被埋于土中,經(jīng)長期復(fù)雜變化形成煤煤干流圖片煉制的產(chǎn)品和用途◆煤是混合物,主要含碳元素,還含有氫元素和少量氮、硫、氧元素;燃燒產(chǎn)物為CO2、NO2、SO2等。◆石油也是混
【摘要】【課前展示】1.情緒的種類有哪些?2.情緒的成分有哪些?3.影響情緒的因素有哪些?4.情緒的作用有哪些?5.青春期的情緒特點有哪些?6.怎樣正確看待青春期的情緒?道德與法制校本課程情境導(dǎo)入材料一:《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他斷送了風華正茂的
2025-06-20 23:21
2025-06-20 23:28
【摘要】課題1質(zhì)量守恒定律一、學(xué)習目標:1.理解質(zhì)量守恒定律以及守恒的原因,學(xué)會運用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問題。2.通過實驗及分析,培養(yǎng)學(xué)生利用實驗發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的能力。3.通過對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)與質(zhì)量守恒原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,使學(xué)生了解研究化學(xué)問題的基本思路。?二、學(xué)習重點:理解質(zhì)量守恒定律的涵義?三、學(xué)習難點:
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60(第2課時)單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)【課前展示】?、、等。都具有吸附性。決定的。的物質(zhì);的元素可以組成不同的物質(zhì)。【課前預(yù)習】??:常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)。?:當氧氣充足時,發(fā)生如下反應(yīng):;當氧氣不充足時,發(fā)生下列反應(yīng):。碳單
【摘要】第二節(jié)定義與命題(第2課時)第七章平行線的證明觀察下列命題,發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)構(gòu)有什么共同特征?o如果兩個三角形的三條邊對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等。o如果一個三角形是等腰三角形,那么這個三角形的兩個底角相等。o如果一個四邊形的一組對邊平行且相等,那么這個四邊形是平行四邊形。o如果一個四邊的對角線相等,那么這個
【摘要】第四章一次函數(shù)4.一次函數(shù)的應(yīng)用(第1課時)復(fù)習回顧11.什么是一次函數(shù)?2.一次函數(shù)的圖象是什么?3.一次函數(shù)具有什么性質(zhì)?若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù).一條直線2引例引例V/(米/秒)t/秒O
2025-06-07 13:17
【摘要】——主動溝通健康成長劇情簡介:這是一部反映師生關(guān)系的校園情景劇,劇中反映了我們校園生活中的許多師生交往中的不和諧的“音符”。觀劇須知:請你細心觀察,認真尋找劇中反映出的師生交往中存在的問題。要求:將發(fā)現(xiàn)的問題做簡要記錄。上課鈴早已響過,數(shù)學(xué)老師邊板書邊講解幾何題目時,小
2025-01-04 10:29
【摘要】第四課第四課時閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-11 11:18
【摘要】課題2?二氧化碳制取的研究課題2?二氧化碳制取的研究課題2?二氧化碳制取的研究課前展示:????????????因是什么??CO2?組成元素相同,?但化學(xué)性質(zhì)差異很大原因是什么??4.?天然