【摘要】磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2.磁體上吸引
2025-11-13 03:42
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源的分類:可以_____從自然界獲得的能源。如風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、核能、太陽能等?無法從自然界直接獲取,必須通過消耗_________才能得到的能源。如電能等。直接一次能源:動、植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成,如煤、石油、天然氣等。:開發(fā)新能源,更好地利用已知能
2025-06-18 12:05
【摘要】2013版人教版九年級物理《第二十章電與磁》知識點匯總第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場1、磁現(xiàn)象:磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)(吸鐵性)的性質(zhì)叫磁性。磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。磁體具有吸鐵性和指向性。磁體的分類:①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;②來源:天然磁體(磁鐵礦石)、人造磁體;③保持磁性的時間長短:硬磁體(永磁體)、軟磁體。磁極:磁體上磁性最強的
2025-08-05 02:01
【摘要】第二十章電與磁知識點1磁場對通電導(dǎo)線的作用1.如圖所示,電路連接完好,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab向左移動,這說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,根據(jù)這一原理制成了電動機。2.在探究通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟什么因素有關(guān)時,小明同學(xué)做了如圖所示的三個實驗。圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的
2025-06-17 01:58
【摘要】專題五閱讀理解奇文共欣賞,疑義相與析——陶淵明中考課標(biāo)導(dǎo)舠?科學(xué)的閱讀是化學(xué)教學(xué)的重要仸務(wù)之一。增大試題的閱讀量,目的是引領(lǐng)學(xué)生從情境中走進知識丐界。?PISA考試?yán)砟顝娬{(diào)閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)不科學(xué)素養(yǎng),密切聯(lián)系生活不實踐,引導(dǎo)學(xué)生走進生活,認(rèn)識化學(xué)不環(huán)境、化學(xué)不資源、化學(xué)不人類
2025-06-18 12:35
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn):英國物理學(xué)家________在1831年發(fā)現(xiàn),并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義:由于導(dǎo)體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________
2025-11-20 04:25
【摘要】課時8空氣氧氣【中考課標(biāo)導(dǎo)航】一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)活動探究與建議考情分析身邊的化學(xué)物質(zhì)我們周圍的空氣,認(rèn)識空氣對人類生活的重要作用。發(fā)生氧化反應(yīng)。主要性質(zhì)和用途。取方法。的重要作用。?①實驗探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。②實驗:氧氣的制取和
2025-06-14 17:27
【摘要】氧氣的性質(zhì)和制取氧氣的性質(zhì)和制取一、氧氣的物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:::通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體。比空氣密度略大不易溶于水氣體(無色)液體(淡藍(lán)色)固體(淡藍(lán)色)-183℃-218℃101kPa下1、與非金屬反應(yīng):C+O2CO2點燃2C+
2025-06-16 07:41
【摘要】電與磁:磁體(通電導(dǎo)線)的周圍存在磁場,它是一種看不見,摸不著的特殊物質(zhì)?;拘再|(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。方向:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向一、磁場密的地方表示該點磁場強磁感線的疏密表示磁場的強弱d.磁感線不相交。4.磁感線:為
2025-06-18 00:56
【摘要】第21課時電與磁考點知識聚焦考點一 磁現(xiàn)象磁性 能夠吸引 等物質(zhì)的性質(zhì)?磁極定義 磁體上磁性 的部分叫磁極,分為 和 ?作用 同名磁極相互 ,異名磁極相互 ?鐵、鈷、鎳最強南(S)極北(N)極排斥吸引考點知識聚焦考點
2025-06-12 02:08
【摘要】第二十五講文言文閱讀(三)語文閱讀甲乙兩部分文字,完成下列各題。【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“
2025-06-16 03:12
【摘要】第二十章電與磁第5節(jié)磁生電1.如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合電路中的導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中有了電流。此過程中()A.電能轉(zhuǎn)化成機械能,導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源B.機械能轉(zhuǎn)化成電能,導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源C.電能轉(zhuǎn)化成機械能,電流表相當(dāng)于電源D.機械能轉(zhuǎn)
2025-06-12 01:21
【摘要】山西省英語第32講 動詞的語態(tài)1.被動語態(tài)的構(gòu)成時態(tài)被動結(jié)構(gòu)例句一般現(xiàn)在時be(am/is/are)+動詞的過去分詞ThiskindofcarismadeinChina.這種車是中國制造的。一般過去時be(was/were)+動詞的過去分詞Theflyingdiskw
2025-06-06 03:09
【摘要】專題八物質(zhì)的辨析與推斷世間最大的快樂莫過于發(fā)現(xiàn)從未見過的新物質(zhì)?!崂罩锌颊n標(biāo)導(dǎo)航、用途以及物質(zhì)間的變化規(guī)律等進行物質(zhì)的辨析與推斷。方法,提高綜合能力。專題應(yīng)對攻略物質(zhì)的辨析與推斷是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì)或用途等,利用已知實驗現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進行判斷推
2025-06-19 07:27
【摘要】第二十章電與磁第2節(jié)電生磁1.第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()A.法拉第B.奧斯特C.歐姆D.焦耳2.如圖所示,閉合開關(guān)S,A、B、C、D四個小磁針靜止時指向正確的是()A.小磁針AB.小磁針BC.小磁針CD.小