【正文】 博士工程型畢業(yè)總學(xué)分≥70。（2）按照本標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)的學(xué)生可獲得材料工程碩士學(xué)位。（1）加強(qiáng)組織與管理是順利實(shí)施企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案的組織保證。（3）學(xué)院（專業(yè)）和合作企業(yè)，建立有工程實(shí)踐基地，雙方簽訂長(zhǎng)期協(xié)議并正式掛牌。包括金屬材料工程、高分子材料工程、陶瓷材料、材料成型及控制工程、新材料、生物醫(yī)學(xué)工程等各類專業(yè)書籍、雜志（電子資源）全部具備。學(xué)校教師要具有1年以上的企業(yè)工作經(jīng)歷，高級(jí)指導(dǎo)教師要有三年以上的企業(yè)工作經(jīng)歷，對(duì)于沒有達(dá)到要求的教師，每年安排3個(gè)月的企業(yè)鍛煉，不斷提高工程實(shí)踐能力。學(xué)生成績(jī)被評(píng)定為“不合格”的，可以“補(bǔ)課”，已達(dá)到要求為準(zhǔn)。2）制定相關(guān)管理辦法，保證“卓越計(jì)劃”實(shí)踐授課教師，每年應(yīng)有3個(gè)月以上的工程實(shí)踐（包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)或指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目開發(fā)、在行業(yè)企業(yè)掛職等）經(jīng)歷。材料工程“卓越計(jì)劃”專業(yè)建設(shè)教師隊(duì)伍采取校企雙導(dǎo)師模式，發(fā)揮校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師各自的優(yōu)勢(shì)共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。（2）企業(yè)指導(dǎo)教師由企業(yè)推薦，學(xué)校與學(xué)院任命，根據(jù)合作協(xié)議，在企業(yè)期間由企業(yè)實(shí)行直接管理，并負(fù)責(zé)勞動(dòng)報(bào)酬；企業(yè)教師定期（1~2年一次，每次10天）進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和聯(lián)合研究，以進(jìn)一步提高企業(yè)指導(dǎo)教師的理論水平和指導(dǎo)能力。著重考察材料選擇、工藝開發(fā)設(shè)計(jì)能力表三 博士研究生階段企業(yè)學(xué)習(xí)與工作安排學(xué)年教學(xué)/實(shí)踐安排時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容基本要求擬選企業(yè)備注博士研究生第二年（上）國(guó)外研修20周國(guó)外企業(yè)、國(guó)外大學(xué)、國(guó)外研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和合作撰寫研修報(bào)告國(guó)外企業(yè)/大學(xué)新材料研發(fā)能力培訓(xùn)博士研究生第二年（下）工程材料領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究20周就某一零件的材料選擇、加工、處理工藝、失效分析、產(chǎn)品檢驗(yàn)、新材料開發(fā)、設(shè)備制造等進(jìn)行專門的研究分析撰寫研究分析報(bào)告國(guó)內(nèi)企業(yè)、大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)新工藝開發(fā)能力實(shí)踐博士研究生第三~五年學(xué)位論文40周新材料與新工藝開發(fā)等提出思路、設(shè)計(jì)方案并實(shí)施檢驗(yàn)撰寫學(xué)位論文國(guó)內(nèi)外企業(yè)、大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)重點(diǎn)考察研發(fā)能力、創(chuàng)新能力（四）工程實(shí)踐條件 （1）校企之間的良好合作是實(shí)施企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案的根本保證。3 具備項(xiàng)目及工程管理的能力（1）掌握本行業(yè)相關(guān)的政策、法律和法規(guī)；在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，按確定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序開展工作； （2）具有組織協(xié)調(diào)、銜接本項(xiàng)目適應(yīng)技術(shù)和管理變化需求的能力；（3）具有設(shè)計(jì)、預(yù)算、組織、指揮和管理大型工程項(xiàng)目、整合必要人力和資源的能力；（4）能夠建立適宜的管理系統(tǒng)；認(rèn)可質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算；組織并領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目組，協(xié)調(diào)項(xiàng)目活動(dòng)，完成任務(wù)；（5）具有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，能夠洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取相應(yīng)的修正措施，指導(dǎo)項(xiàng)目或工程的順利進(jìn)行；（6）具備領(lǐng)導(dǎo)并支持團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的發(fā)展，評(píng)估團(tuán)隊(duì)和個(gè)人工作表現(xiàn)，并提供反饋意見的能力。1 具備從事大型或復(fù)雜工程技術(shù)問題研究和系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的基本技能，系統(tǒng)深入地掌握了專門的材料工程技術(shù)知識(shí)和理論，了解本專業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。（3）熟悉常用材料的牌號(hào)、種類、主要性能特點(diǎn)及其生產(chǎn)工藝和使用條件。 （2）具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并能承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)。（3）熟悉常用材料加工工藝、設(shè)備、加工技術(shù)，了解材料加工設(shè)備的基本操作、技術(shù)指標(biāo)和適用特點(diǎn)。（三）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣五、企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案（一）培養(yǎng)目標(biāo) 材料工程專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)階段的主要任務(wù)和總體目標(biāo)是：堅(jiān)持貫徹理論聯(lián)系實(shí)際方針，將課堂基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與企業(yè)工程實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，通過校企合作，雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，聯(lián)合培養(yǎng)能夠解決材料制造、加工、選擇、測(cè)試、研發(fā)、工程應(yīng)用等工程實(shí)際問題的應(yīng)用型、研發(fā)型和創(chuàng)新型人才，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家軌道交通事業(yè)大發(fā)展對(duì)高端人才的需求。2. 學(xué)校學(xué)習(xí)階段：總學(xué)分≥28，其中：公共課程9學(xué)分，基礎(chǔ)課程≥5學(xué)分，專業(yè)課程≥14學(xué)分。2．本科工程型材料工程專業(yè)學(xué)士學(xué)制4年，前3年為學(xué)校學(xué)習(xí)階段，第4年為企業(yè)學(xué)習(xí)階段。同時(shí)對(duì)于更加優(yōu)秀的少部分學(xué)生進(jìn)行博士工程型的人才培養(yǎng)。本專業(yè)擁有材料先進(jìn)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)代焊接技術(shù)、人工器官表面改性、表面工程及摩擦學(xué)等三個(gè)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，四川省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心材料實(shí)驗(yàn)中心，這些重要教學(xué)科研機(jī)構(gòu)為材料工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）生物材料主要研究?jī)?nèi)容包括：①心血管生物材料；②生物材料表面與界面；③納米生物材料；④骨生物材料；⑤組織工程材料；⑥藥物控制釋放材料。主要研究?jī)?nèi)容包括：1）復(fù)相陶瓷材料熱等靜壓燒結(jié)技術(shù)；2）高純靶材和功能陶瓷；3）高性能混凝土材料；4）輕質(zhì)多孔吸聲降噪材料；5）陶瓷材料高溫性能研究。主要研究?jī)?nèi)容包括：1）高速列車轉(zhuǎn)向架材料及其服役行為研究； 2）新型輕質(zhì)高速列車結(jié)構(gòu)材料及其性能評(píng)價(jià)；3）大鐵路、高速客運(yùn)專線、重載鐵路等關(guān)鍵工務(wù)器件及其服役性能研究；4）軌道交通關(guān)鍵零部件先進(jìn)制造技術(shù)研究；5）軌道交通減振降噪材料。（3）焊接結(jié)構(gòu)服役行為①新結(jié)構(gòu)材料的應(yīng)用研究，橋梁鋼天然氣和水電壓力鋼管用高強(qiáng)鋼的焊接接頭強(qiáng)韌匹配和優(yōu)化焊接材料及工藝；②工程焊接結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制及安全評(píng)定；③焊接結(jié)構(gòu)變形與焊接殘余應(yīng)力的數(shù)值模擬；④焊接結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析及斷裂行為研究。（3）結(jié)構(gòu)－功能一體化高分子復(fù)合材料主要研究?jī)?nèi)容包括：①特種功能和高性能復(fù)合材料在航空航天、軌道交通領(lǐng)域的應(yīng)用；②高分子改性與復(fù)合新技術(shù)；③聚合物凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)及其控制。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備寬厚的材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，能從事科研、技術(shù)開發(fā)、分析檢測(cè)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。博士工程型卓越工程師知識(shí)能力體系劃分為六大類別：科學(xué)理論和產(chǎn)品研發(fā)理論、工程領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究與問題解決、參與大型項(xiàng)目及復(fù)雜工程管理、有效溝通與交流、職業(yè)道德素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任、企業(yè)與社會(huì)。5．帶“*”課程由具備5年以上在企業(yè)工作經(jīng)歷教師主講。2. 學(xué)校學(xué)習(xí)階段：總學(xué)分≥30，其中：公共課程9學(xué)分，基礎(chǔ)課程≥6學(xué)分，專業(yè)課程≥15學(xué)分。1 掌握一般性和專門的工程技術(shù)知識(shí)及具備初步相關(guān)技能（1）掌握材料工程設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能；熟悉各類常見材料生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備。3 具備有效溝通與交流的能力（1）能夠使用外語和工程技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行基本溝通與表達(dá)。1 掌握一般性和專門的工程技術(shù)知識(shí)及具備相關(guān)技能（1）了解材料工程企業(yè)生產(chǎn)組織、設(shè)備運(yùn)用、運(yùn)營(yíng)管理等方面的狀況。Ⅲ. 材料工程專業(yè)博士工程型卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)0 總則本標(biāo)準(zhǔn)系依據(jù)《“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”通用標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）》制定，旨在為培養(yǎng)材料工程相關(guān)專業(yè)博士工程型卓越工程師提出其企業(yè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、能力與素質(zhì)的專業(yè)要求。（2）具有系統(tǒng)運(yùn)用材料工程領(lǐng)域一般性原理及本專業(yè)理論與方法的綜合能力，有將新興技術(shù)或其它行業(yè)技術(shù)創(chuàng)造性地應(yīng)用于解決實(shí)際工程問題的構(gòu)思、設(shè)計(jì)以及技術(shù)完善等的研究過程并獲得成功的經(jīng)歷。長(zhǎng)期以來，與鐵道系統(tǒng)的企業(yè)、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司、北車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司、北車北京南口軌道交通機(jī)械有限公司、第二重型集團(tuán)公司、攀枝花鋼鐵公司等大型企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)聯(lián)系密切，有良好的合作基礎(chǔ)和傳統(tǒng)，為實(shí)施企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案，造就卓越工程師提供了有利條件。（3）實(shí)行預(yù)算、決算制度。（3）維穩(wěn)和安全是企業(yè)學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)。（2）學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：提高學(xué)校教師的工程實(shí)踐能力，強(qiáng)化工程背景，逐步形成工程實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)儲(chǔ)備強(qiáng)、集科研、教學(xué)和工程應(yīng)用為一體的專業(yè)師資隊(duì)伍。材料工程專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、碩士研究生的學(xué)位論文仍是重要的考核方式，選題要求與工程實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)形式可以多樣化：論文、工藝、產(chǎn)品、方案、設(shè)計(jì)等。同時(shí)加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)及地方政府合作，一方面促進(jìn)科研合作與成果轉(zhuǎn)化，另一方面要為青年教師創(chuàng)造更多現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，提高其工程實(shí)踐教育背景。我專業(yè)現(xiàn)擁有《材料力學(xué)性能》國(guó)家精品課程1門、《工程材料》四川省精品課程1門及《材料科學(xué)基礎(chǔ)》等校精品課程多門。西南交通大學(xué)投入經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)改革、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)踐資源等專業(yè)建設(shè)，每年不少于100萬元；材料科學(xué)與工程學(xué)院投入經(jīng)費(fèi)主要用于實(shí)踐場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備的維護(hù)維修、調(diào)研交通費(fèi)、食宿費(fèi)等等，每年不少于10萬元。（1）校內(nèi)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)校與學(xué)院直接聘任；并定期（1~2年一次，每次10天）組織學(xué)校指導(dǎo)教師進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行工程實(shí)踐培訓(xùn)和聯(lián)合研發(fā)，提高學(xué)校教師的工程實(shí)踐教學(xué)能力。八、本專業(yè)規(guī)范制定的主要參考指標(biāo)（一）學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與學(xué)位本科工程型（1）本科工程型：材料工程專業(yè)學(xué)士學(xué)制4年，其中3年為學(xué)校學(xué)習(xí)階段，1年為國(guó)家、教育部及省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心）和企業(yè)學(xué)習(xí)階段。），國(guó)家、教育部及省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心）和企業(yè)學(xué)習(xí)階段：總學(xué)分=42。附件：課程簡(jiǎn)介（含課程大綱） 校企共建“工程實(shí)踐教育中心”方案43 / 43。（二）畢業(yè)學(xué)分要求本科工程型畢業(yè)要求總學(xué)分≥186。（3）維穩(wěn)和安全是企業(yè)學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)。（3）實(shí)行預(yù)算、決算制度。（四）實(shí)驗(yàn)條件我專業(yè)擁有材料先進(jìn)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，四川省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心材料實(shí)驗(yàn)中心，現(xiàn)代焊接技術(shù)、人工器官表面改性、表面工程及摩擦學(xué)等三個(gè)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，這些重要教學(xué)科研機(jī)構(gòu)為材料工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（二）教材為配合本專業(yè)教學(xué)工作，選用國(guó)內(nèi)出版的優(yōu)秀教材，并自編了多門專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的講義和教材。與企業(yè)合作制定學(xué)生工程實(shí)踐能力認(rèn)證制度、建立認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際操作能力為依據(jù)，采用現(xiàn)場(chǎng)考核方式，進(jìn)行能力考核，并核發(fā)相關(guān)工程認(rèn)證證書。應(yīng)視具體情況采取多種方式進(jìn)行考核，不搞“一刀切”。企業(yè)實(shí)習(xí)教師主要以生產(chǎn)一線的工程師和技術(shù)骨干為主，主要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)操作等工作；企業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師是對(duì)工程實(shí)踐具有全面、系統(tǒng)性掌控能力的高級(jí)工程師和高級(jí)管理人員，主要指導(dǎo)學(xué)生開展企業(yè)工程實(shí)踐和完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或相關(guān)研究，并根據(jù)需要聘任為學(xué)校兼職教師，承擔(dān)企業(yè)學(xué)習(xí)階段的授課任務(wù)；研究生指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，具備高校教師的任職資格條件，具備豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)與管理人員。（2）學(xué)院（專業(yè)）與合作企業(yè)聯(lián)合成立工程實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮工程實(shí)踐活動(dòng)。 （1）足夠的經(jīng)費(fèi)投入是實(shí)施企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案的重要支撐和物質(zhì)保障。5 具備良好的職業(yè)道德及社會(huì)責(zé)任感熟悉本行業(yè)應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識(shí)，遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，并在法律和制度的框架下工作；并能承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)。2 具備從復(fù)雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并提取關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)而提出系統(tǒng)解決方案的能力、掌握采用最優(yōu)化技術(shù)路線和方法解決工程實(shí)際問題的能力（1）具有確立市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)用戶需求的洞察能力。4 有效的溝通與交流能力（1）能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)；（2）能夠進(jìn)行工程文件的編纂，如：可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進(jìn)行說明、闡釋；（3）具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿；（4）具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境；（5）能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具備收集、分析、判斷、選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；