歷史校本課程-授課方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 一支蘇聯(lián)紅軍向伏爾加河左岸的德軍發(fā)起反攻后失利，幾名蘇聯(lián)士兵在這次行動(dòng)中得以到達(dá)伏爾加河左岸，并潛進(jìn)了一座被德軍占領(lǐng)的房屋與德軍形成對(duì)峙，在這里他們遇到了電影的女主角，一位年輕漂亮的19歲俄羅斯少女卡嘉，危機(jī)重重之中他們相互守候，互為依托。她們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，有些人最終成熟了，有些人始終無(wú)法走出心理的陰影，每個(gè)人都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，但戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了她們的一切成狙擊德軍的任務(wù)。三天之內(nèi)，全市組織了25個(gè)工人營(yíng)，12萬(wàn)人的民兵師，169個(gè)巷戰(zhàn)小組。悲憤的瓦斯柯夫一舉殲滅敵軍營(yíng)，光榮完成了任務(wù)獲得援救。在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，廣大蘇聯(lián)紅軍英勇抵抗德國(guó)法西斯，尤其是廣大女性的參軍，對(duì)保衛(wèi)國(guó)家做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，值得我們銘記。教學(xué)形式采取課堂影視觀看與學(xué)習(xí)討論交流相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)以學(xué)生合作交流學(xué)習(xí)為主，并組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。 過(guò)程與方法目標(biāo) 圍繞學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容，廣泛搜集整理能夠支持和幫助這一課的相關(guān)影視，并對(duì)影視資源進(jìn)行整合。為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我們特地選定從電影的角度去感受真實(shí)的二戰(zhàn)。第二部分 通過(guò)影視作品與文學(xué)作品的參照比較，并加以教師的指導(dǎo)來(lái)欣賞影視作品。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)流程影片第一課蘇德戰(zhàn)場(chǎng)前15分鐘，講述德國(guó)入侵蘇聯(lián)的史實(shí)，交代背景?！锝虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)；影片的背景交代。多年后，瓦斯柯夫帶著麗達(dá)那個(gè)現(xiàn)在是軍官的兒子來(lái)到當(dāng)年他母親犧牲的小樹(shù)林，對(duì)所有的女兵們表示了深深的敬意。有45萬(wàn)人參加修筑防御工事，其中四分之三是婦女。影片深刻地渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)情，但與此同時(shí)又寫出了人的不屈和英勇，頌揚(yáng)了公民的義務(wù)與責(zé)任。導(dǎo)演以1：1的比例建造斯大林格勒街景，在拍攝電影開(kāi)場(chǎng)的伏爾加河登陸戰(zhàn)時(shí)，將搭建的心血全部被炸掉，真實(shí)再現(xiàn)宏大戰(zhàn)爭(zhēng)背景，襯托出戰(zhàn)爭(zhēng)中小人物的生死。故事發(fā)生于1942年
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