【正文】 _____________， _____________。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。（毛澤東《卜算子 詠梅》） （ 3）千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。” (韓愈《師說(shuō)》 ) (3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。 我國(guó)古代小說(shuō)起源于神話傳說(shuō)，指的是唐人用文言寫的短篇小說(shuō)。 8.【江西師大附中， 15】填空（ 8 分，每空 1 分） （ 1）莎士比亞的四大悲劇是《李爾王》《奧瑟羅》《麥克白》和《》，我國(guó)明代劇作家著有“臨川四夢(mèng)”，被后人譽(yù)為東方的莎士比亞。郯子之徒，其賢皆不及孔子。他的作品追求個(gè)性解放，提出人道主義精神，強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和意志。毛澤東在詞中一掃前人“悲秋”的情調(diào)，把秋天寫得生機(jī)盎然。王之渙續(xù)吟第二句：“ ____________。（王羲之《蘭亭集序》） （ 4）纖纖擢素手。（ 8 分） （ 1）《阿 Q 正傳》選自魯迅的小說(shuō)集，作者概括的阿 Q 主要性格特征是 ，這一專有名詞是整個(gè)國(guó)民劣根性的集大成，已經(jīng)成為一個(gè)世界性的話題。 (3)巴爾扎克用總標(biāo)題為《 _⑥ __》的一系列小說(shuō)，反映了社會(huì)劇烈變革時(shí)期的法國(guó)生活。（ 5 題限選 4 題）（ 8 分 ） （ 1）中國(guó)古代戲曲主要指元雜劇和，其中元雜劇代表作《西廂記》的作者是。 【答案】 (1)①恐美人之遲暮②朝如青絲暮成雪③老病有孤舟④羨長(zhǎng)江之無(wú)窮 (2)史鐵生 (3)《人間戲劇》 25.（ 2020 年天津卷， 21）補(bǔ)寫下列句中的空缺部分（兩組中只 （ 1）①杜牧在《阿房宮賦》中批評(píng)秦統(tǒng)治者奢侈時(shí)寫道：“釘頭磷磷， ,瓦縫參差。（祖母無(wú)臣 ,無(wú)以終余年）（李密《陳情表》） （ 3）方宅十余畝，草屋八九間。 （ 5）《孤獨(dú)的收割人》的作者，是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，“湖畔派”的代表作家。（《詩(shī)經(jīng) 蒹葭》） 楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇， _______________？（王勃《騰王閣序》） （ 4）故不積跬步， __________________?；◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開(kāi)。盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅。 【解析】常出現(xiàn)的錯(cuò)別字是“反”寫成“返”，“受任”寫成“受命”，精品范文 29 / 66 “潼關(guān)”寫成“童關(guān)”。 19.（ 09 年廣東卷， 11）補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（王羲之《蘭亭集序》） ⑶分野中峰變， ____________?！边@些至理名言表達(dá)出學(xué)生可以超過(guò)老師或者后人可以超過(guò)前人的思想。（諸葛亮《出師表》） （ 2）無(wú)絲竹之亂耳。（《論語(yǔ)》） （ 4 ） __________________ ，常以肅殺而為心。（白居易《琵琶行》） 精品范文 25 / 66 （ 2）千古江山。 (劉禹錫《陋室銘》 ) (6)此情可待成 追憶 ?___________________。這充分精品范文 24 / 66 體現(xiàn)出試題的能力等級(jí)與試卷的命題原則。（杜甫《登高》） 斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌， ___________。（荀子《勸學(xué)》） （ 3）良將勁弩守要害之處， __________________。 從頭越，殘陽(yáng)如血。 （杜牧《阿房宮賦》） ④兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，！ 精品范文 21 / 66 （秦觀《鵲橋仙》） 【答案】①聊乘化以歸盡樂(lè)夫天命復(fù)奚疑②月涌大江流名豈文章著 ③族秦者秦也非天下也④又豈在朝朝暮暮 10.（ 09 年江蘇卷， 10）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。艱難苦恨繁霜鬢。（ 2）句中注意“攘詬”“檣櫓”“灰”等字的寫法。然后天梯石棧相鉤連。 【考點(diǎn)】要求了解有關(guān)名著的主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等。 c．曹禺《雷雨》中有多組戲劇沖突，如周樸園與繁漪之間、周樸園與侍萍之間、周樸園與魯大海之間，其中以周樸園與繁漪的沖突為中心。這是老葛朗臺(tái)送給拿儂的許多禮物中最貴重的一件。（《子夜》） 精品范文 16 / 66 c．高老太爺?shù)牟∫恢辈灰?jiàn)好，高家便求助于神的幫助，拜菩薩、祭天之后，便是捉鬼。 D 項(xiàng)左拉的代表作是，《盧貢 — 馬卡爾家族》《娜拉》《四福音書(shū)》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。考生要在“?！弊稚虾汀懊弊稚献龉し?，不必糾纏于細(xì)枝末節(jié)。（ 5 題限選 4 題）（ 8分） （ 1）中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)發(fā)軔于時(shí)期，《百年孤獨(dú)》是一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，作者是。做好這種題，關(guān)鍵是平時(shí)的積累。 （陶淵明《歸去來(lái)兮辭》） （ 5）“名人傳”的《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國(guó)作家 的代表作品。（ 6 分） （ 1）山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。蘇軾《赤壁賦 》中的“余音裊裊，不絕如縷； ___________， ___________”?！? 4.《觸龍說(shuō)趙太后》中觸龍認(rèn)為父母應(yīng)該這樣愛(ài)子女：“ ________，________。 《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清， ______”兩句描寫深秋的景色。 《琵琶行》和柳永的《雨霖鈴》中，既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是《琵琶行》中的“ _________， _________”和《雨霖鈴》中的“ _________， _________”。他寫的《歸田園居》中有“ _______，池魚(yú)思故淵”，用鳥(niǎo)表達(dá)自己的歸隱之情。陸游《 _______》中的“ _______，鏡中衰鬢已先斑”。 ，是人類一種特定的情緒，但在古代詩(shī)人的筆下，這種情緒卻異精品范文 8 / 66 彩紛呈。其中，湖南卷側(cè)重于課本內(nèi)容。但是，在演變流傳過(guò)程中，有相當(dāng)一部分的名句發(fā)生了很 大變化，甚至有了新的說(shuō)法。 (劉禹錫《秋詞》 ) 精品范文 6 / 66 第一句如果不聯(lián)系“賣炭的老人雖然衣衫單薄，卻愿意天氣寒冷賣個(gè)好價(jià)錢”的具體語(yǔ)境，就可能想當(dāng)然地把“愿”寫成“怨”；第二句如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏，是千呼萬(wàn)喚的情況下才出來(lái)”的，就會(huì)把“始”寫成“使”；第三句如果不聯(lián)系“晴空”“排云”這兩個(gè)語(yǔ)境，就會(huì)把“霄”錯(cuò)寫成“宵”。 例如：為 由犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。 (杜甫《詠懷古跡》 ) 以上三句中的“羈”“鶩”“壑”就極易寫錯(cuò)，復(fù)習(xí)中要反復(fù)多寫幾遍，強(qiáng)化記憶。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)精品范文 4 / 66 記不起來(lái)， 可先放一放，不要急躁，可能做完其他題后又會(huì)突然回憶起來(lái)。要把閱讀中外名著同掌握文學(xué)常識(shí)結(jié)合起來(lái)，脫離了閱讀，往往事倍功半。 復(fù)習(xí)抓不住重點(diǎn)，眉毛胡子一齊抓。 臨聲應(yīng)試技巧主要有四點(diǎn)： 認(rèn)真閱讀題面，看清題目要求。這不是知識(shí)水平不夠，而是在審題上經(jīng)驗(yàn)不足，因?yàn)槊}者常在字眼上作出“陷阱”。同學(xué)們?nèi)缒茚樹(shù)h相對(duì)，捕捉著這 睦字眼，答案必定正確。 找準(zhǔn)題支錯(cuò)項(xiàng)，進(jìn)行遷移比較。高考只要齊識(shí)記重要的文學(xué)常識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)只要抓住這些重要知識(shí)，做起題來(lái)就能游刃有余，面面俱到的結(jié)果，只能是面面俱不到。 文體知識(shí)的識(shí)記主要應(yīng)明確詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種文體在不同的時(shí)期的名稱及文體特點(diǎn)，在理解記憶上下功夫。答完題，一定要反復(fù)默念，要包括引導(dǎo)句在內(nèi)作“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書(shū)寫錯(cuò)漏的問(wèn)題一般都可以發(fā)現(xiàn)并糾正。 （二）要注意同音異義詞 讀音相同，意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名句名篇中大量存在，這也是命題人設(shè)置陷阱的熱點(diǎn)。 (毛澤東《七律 到韶山》 )君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。 （五）要留心語(yǔ)句順序 有不少名句的語(yǔ)句順序即使顛倒，意思也不會(huì)發(fā)生改變，一部分學(xué)生不知就里，往往觀其大略、不求甚解，導(dǎo)致把語(yǔ)句順序顛倒，白白丟了分。這樣答題時(shí)，就一定要看清句子后面的出處。隨著高考的改革，古詩(shī)文默寫的形式也精彩紛呈，實(shí)現(xiàn)了由單純識(shí)記默寫向理解識(shí)記默寫能力培養(yǎng)的跨越，其表現(xiàn)形式主要有六種。李煜《 _______》中的“問(wèn)君能有幾多愁？ _______”。李清照《一剪梅》中的“ _______。李白在《蜀道難》中感嘆“ _______，雄飛雌從繞林間”，表達(dá)了蜀道艱難，行程孤獨(dú)之情。 “以我觀物，故物皆著我之色彩”。 ______在《揚(yáng)州慢》中用“過(guò)春風(fēng)十里， ________”描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫后揚(yáng)州城的荒蕪景象，令人感嘆?！? 5.《諫太宗十思疏》中魏征期望達(dá)到的政治境界是：“ ________，________。 總之，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)古詩(shī)文時(shí)不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語(yǔ)言環(huán)境里分析、品味和識(shí)記，這樣才會(huì)對(duì)名句既有感性的記憶，又有理性的思考，才能在考場(chǎng)上從容應(yīng)對(duì)，做好古詩(shī)文默寫題。夜深還過(guò)女墻來(lái)。 （ 6）方苞、姚鼐是清代影響最大的散文流派 —— 的代表。復(fù)習(xí)時(shí)要注意三點(diǎn)：一是理解與記憶結(jié)合，二是反復(fù)記憶，三是背誦與記憶結(jié)合。 精品范文 14 / 66 （ 2）愛(ài)而不見(jiàn)。 4.（ 09 年北京卷） 5．某校文學(xué)刊物轉(zhuǎn)載的一段評(píng)論中有四個(gè)注解，其中不正確的一個(gè)是 矛盾在《子夜》等小說(shuō)創(chuàng)作中所努力實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)作模式，是西方由巴爾扎克、列夫 托爾斯泰、左拉等現(xiàn)實(shí)主義。 【思路分析】該考點(diǎn)一般難度不大，注意一個(gè)“常”字和“名”字，不要糾纏于細(xì)枝末節(jié)，可列表比較或歸類復(fù)習(xí)。捉了高老太爺病房里的鬼，還要捉高工館所有房間的鬼。（《歐也妮 葛朗臺(tái)》） 【參考答案】 AE 【考點(diǎn)】文學(xué)名著閱讀 【解析】本道試題考查識(shí)記文學(xué)名著的故事情節(jié)，能力等級(jí)為 A 級(jí)，識(shí)記，要求學(xué)生 判別故事情節(jié)的正誤，檢測(cè)學(xué)生課外閱讀的積累情況。 D．《三國(guó)演義》中，呂布追趕曹操時(shí)，曹操以手遮臉，輕松逃脫；馬超緊迫曹操時(shí)，曹操“割須棄袍”，狼狽不堪。名著名篇見(jiàn)《附錄Ⅱ》。（李白《蜀道難》） （ 2）屈心而抑志兮。 精品范文 20 / 66 8.（ 09 年全國(guó)卷Ⅱ， 13）補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（杜甫《登高》） ，荒于嬉；行成于思。 ⑴紛吾既有此內(nèi)美兮。（毛澤東《憶秦娥 婁山關(guān)》 【參考答案】 (1)又重之以修能 (2)吾嘗跂而望矣 (3)藍(lán)田日暖玉生煙 (4)無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái) (5)凌萬(wàn)頃之茫然 (6)雄關(guān)漫道真如鐵蒼山如海 【考點(diǎn)】默寫常見(jiàn)的名句名篇 名句不限于教材內(nèi)容。（賈誼《過(guò)秦論》） （ 4）舟遙遙以輕飏， __________________。（辛棄疾《永遇樂(lè) 京口精品范文