【正文】 —— 盧梭 人生如 逆水行舟，不進(jìn)則退 。（王維：《竹里館》） ，時鳴春澗中。（岑參：（白雪歌送武判官歸京）） 古詩中的月 ，疑是地上霜。（盧綸：《塞下曲》） ，為有暗香來。（杜甫：《春望》 ，花重錦官城。（杜甫：《春夜喜雨》） ，風(fēng)煙望五津。（同上） 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 (杜甫：《小至》 ) 11．晉 (陶淵明：《四時》 ) 3．南鄰更可念，布破冬未贖。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 (杜甫：《絕句》 ) 6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（辛棄疾） ，聽取蛙聲一片。 (秦觀：《三月晦日偶題》 ) 11．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 (李商隱：《晚晴》 ) 3．首夏猶清和，芳草亦未歇。 (杜甫：《春夜喜雨》） 7. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。明天》 2《媽媽的味道》 2《放棄，也是一種美麗》 2《站起來，為夢拼搏現(xiàn)在》 2《命運可以隨時轉(zhuǎn)彎》 2《讓自己奔跑起來》 2《夜是月的歌》 2《生命的顏色》 《有夢想誰都了不起》 3《雨中的父愛》 3《愛的田園》 3《四季的色彩》 3《花與果》 3《感恩是心靈的習(xí)慣》 3《希望在前方等著你》3《寫給生命》 3《有一種愛叫放手》 3《有一種倒下叫站起》 《有一種美叫殘缺》 4《點燃善念》 4《成長的背后》 4《善待不及格的卷子》 4《與感恩同在》 4《人生需要掌聲》 4《躺著讀書，站著做人》 4《人生因挫折而精彩》 4《人生如茶》 4《對烏云微笑》 50、《給烏云鑲上金邊》 5《拜自己為師》 5《做生活的主人》 5《生命用什么單位計量》 5《把靈魂的耳朵叫醒 》5《朋友一生一起走》 5《真誠澆開友誼花》 5《讓友誼的陽光照亮心靈》 5《朋友是一本書》 5《向愛致敬》 60、《有多少愛可以重來》 6《愛在我身邊》6《為心點一盞燈》 6《因為愛》 6《揚起自信的風(fēng)帆》 6《我的路，我選擇》 6《為自己喝彩》 6《成長的滋味》 6《快樂存折》 6《門其實開著》70、《誰動了我們的文化規(guī)》 7《有一種智慧叫示弱》 7《快樂是一種選擇》 7《學(xué)會感動》 74《勞動創(chuàng)造溫情》 7《有勞動才有智慧》 7《我們的名字叫青春》 7《希望助 成功》 7《笑對人生》 7《成長的痕跡》 80、《打開奇跡之門》8《告別過去》 8《和你在一起》 8《責(zé)任讓人美麗》 8《痛苦綻放美麗》8《生活因書香而精彩》 8《傾聽自然的心跳》 8《我與陽光同在》 8《享受嘮叨》 8《有一種幸福長伴》 90、《微笑著走向成功》 9《有一種選擇叫放棄》9《成長的音符》 9《傻人有傻福》 9《想象 —— 永不熄滅的火焰》 95《快樂—— 飛翔的彩虹》 96.《成長 —— 堅強(qiáng)的背影》 9《自信 —— 一個人的精彩》 9《友誼的力量 —— 無聲的祝?！?9《親 情 —— 天然的情感》 100、《感謝有你》 10《欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)》 10《“痛”愛一生》 10《淡妝濃抹總相宜》 10《我的顏色》 10《月圓是畫，月缺是詩》 10《心弦上癡情的精致》 10《我美麗，因為我熱愛自然》 10《風(fēng)箏線》 10《給冬天一個寬容》 1《窗外的故事》11《擁有答案的幸?！?11《美麗的瞬間》 11《今生書相伴》 11《播種 段不離文。如： “ 見教 ” 一詞的本意是客套話， 指教 （我）的意思。 字不離詞。閱讀時反復(fù)琢磨題干，圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節(jié)省不少寶貴時間。 四． 十種常用寫作手法： 象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)（呼應(yīng)）、直接（間接）描寫、 揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、借景抒情、借物喻人。 三． 八種常用修辭方法： ① 比喻 使語言形象生動，增加語言色彩。感情 (文章的社會價值 ,意義 ,作用等 ) ：時間、 地點、 人物、 事件的起因、經(jīng) 過和結(jié)果。人物 。 此 ．獨以 跛 ． 之故，父子相 保 ． 。然則天下之事，但 ． 知其一，不知其二者多矣， 可據(jù)理臆斷歟 ． ． ． ． ． ． ？ 10.《智子疑鄰》 宋 ． 有富人， 天雨 ． ． 墻壞。 閱 ． 十余歲，僧 募 ． 金重修，求石獸于水中 ． ． ． ． ． ． ， 竟 ． 不可得。只要你愿意，你就會成活并成長。（ 4）告訴我們一個人只要廣泛涉獵就會學(xué)有所成。 翻譯： 當(dāng)初，孫權(quán)告訴呂蒙說： “ 你現(xiàn)在在掌權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！ ” 呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。 通假字 ： 不亦說乎： “ 說 ” 通 “ 悅 ” 的古字，愉悅，高興。【見賢思齊 】：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖胂蛩麑W(xué)習(xí)，和他一樣。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》 作品的藝術(shù)特色是：一是往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的 道理。如：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。包括三方面的內(nèi)容： 一是對母愛與童真的歌頌。說難》，題目是編者加的。他的作品《 安徒生童話 》已經(jīng)被譯為150多種語言，成千上萬冊童話書在全球陸續(xù)發(fā)行和出版?？死锼沟侔策x自《昆蟲的故事》。 19.《在山的那邊》 — 王家新。另有著作：《三生石》、《我是誰》﹑《鐵 簫人語》。白居易的 詩歌 題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“ 詩魔 ”和“ 詩王 ”之稱。 《觀滄?！?— 曹操，三國時政治家，軍事家，詩人。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍須溝》等。童年舊事》 10.《論語》十二章 — 《論語》儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書”。凱勒，美國女作家，教育家。 《荷葉 母親》 — 冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人。 2.《秋天的懷念》 — 史鐵生，北京人，當(dāng)代作家。 《金色花》 — 泰戈爾，印度文學(xué)家。 第二單元（在學(xué)習(xí)和生活中啟迪） 6.《我的老師》 — 魏巍，原名魏鴻杰，筆名紅楊樹。著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》《英語名族史》等。著有詩集《雪朝》（與人合著），詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》，文藝論著《詩言志辨》《論雅俗共賞》等，本文選自《朱自清選集》。 14.《秋天》 — 何其芳，現(xiàn) 代詩人，評論家。 《錢塘湖春行》 — 白居易，字樂天，晚年又叫香山居士。 第四單元（思考人生，珍愛生命） 16.《紫藤蘿瀑布》 — 宗璞，女， 1928 年出生，常用筆名 宗璞 ，筆名另有豐非、任小哲等。 已出版作品有《路上談》，《承教小記》，《日影行》，《彤云箋》，《不遷》及合集的《七好文集》，《七好新文集》，《三人行