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正文內(nèi)容

湖北第二師范學院學習貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要-免費閱讀

2025-06-07 02:06 上一頁面

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【正文】 難點各總支(直屬支部)、分黨委根據(jù)實際情況應提前組織本單位學員進行學前培訓,培訓內(nèi)容主要包括培訓計劃及學員學習手冊等,使學員熟悉平臺操作流程,明確學習任務。、年月號,召開全校黨員領導干部會議,學習省教育廳組織的開展學習貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神遠程專題培訓會精神,并進行動員。(三)培訓認證形式參加本次遠程專題培訓的學員,所學必修課和選修課總學時可納入我校管理干部繼續(xù)教育學時,學員在培訓結(jié)束后應通過中國教育干部培訓網(wǎng)學習平臺進入認證系統(tǒng)自行打印“學時證明”,作為本次遠程專題培訓的學時證明材料。學員使用中國教育干部培訓網(wǎng)“高校管理者培訓平臺”進行培訓。(三)組織交流互動交流互動包括班級專題研討、專家指導和論壇交流三個環(huán)節(jié)。年月下旬起進入總結(jié)評估階段。(三)深入貫徹落實科學發(fā)展觀,準確把握新時期我國教育改革發(fā)展的主要任務,提高教育理論修養(yǎng)、領導能力和決策水平,著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實提高教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,辦好人民滿意的教育。、遠程專題培訓參考圖書為加強培訓效果,本次培訓為學員提供以下參考資料(電子版)供學員學習:《教育規(guī)劃綱要輔導讀本》、《教育規(guī)劃綱要學習輔導百問》。五、教學管理(一)培訓組織形式本次遠程專題培訓以班級為單位組織教學活動,按照培訓對象及相應班額人數(shù)組班。、研修成果管理本次遠程專題培訓學員須撰寫一篇研修成果,各班班主任擇優(yōu)推薦至學校進行表彰,供其他學員學習交流。②負責本班遠程專題培訓總結(jié),并將工作總結(jié)在培訓結(jié)束后報送黨委組織部。各級管理人員須認真學習相關(guān)材料并登錄平臺進行實際操作,熟悉平臺各項管理功能,充分了解本次遠程專題培訓的實施流程和工作職責。檢查評估劃分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級,評估結(jié)果將作為本次遠程專題培訓中先進部門評選的基本依據(jù)。(三)總結(jié)評估階段、培訓總結(jié)培訓結(jié)束后,各黨總支(直屬支部)、分黨委以及各培訓班級要結(jié)合本次培訓情況、撰寫工作總結(jié)并及時上交學校,學校匯總后連同培訓過程中形成的文件、圖片、資料等相關(guān)材料報送至省教育廳及湖北省教育干部培訓中心。、年月日前,學校向湖北省教育干部培訓中心報送相關(guān)培訓材料,包括:高校管理團隊信息表;高校管理干部專題培訓分班信息表;高校管理干部專題培訓參訓人員信息表。()組織聯(lián)絡員(每班名)①確定本校參訓學員名單及分班情況;②負責本班學員賬號發(fā)放、學習情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計與整理。、課程學習管理課程學習主要包括必修課和選修課,中國教育干部培訓網(wǎng)按照《學習貫徹全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠程專題培訓課程列表》課程設置要求分別添加到相應課程表內(nèi),學員進入課程表可直接學習。、專家指導本次遠程專題培訓在中國教育干部培訓網(wǎng)論壇開展“專家指導”活動,屆時將請相關(guān)專家(以《教育規(guī)劃綱要》十個戰(zhàn)略專題組研究人員及教育部相關(guān)司局領導為主)對參訓學員在學習過程中提出的問題進行分類匯總,集中
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