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教科版六年級科學上冊各單元教學計劃-免費閱讀

2025-06-07 00:23 上一頁面

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【正文】 4.生物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)。3.同種生物也會具有不同的個體性狀。,推想小電動機轉(zhuǎn)動的原理。4.他們知道太陽的光和熱是太陽能,知道食物能供給我們身體需要的能量,甚至知道電能、水能、風能。4.能對拱形及類似結(jié)構(gòu)承受力的特點做出解釋。5.2.7.對自行車上的鏈條和齒輪做研究。4.解決生活中的實際問題需要選擇合適的工具和機械。到六年級時,學生們已經(jīng)能夠比較獨立地進行一些探究活動。他們開始對一些問題進行具有挑戰(zhàn)性的思考,能夠選取自己認為可以進行的方式對一些問題進行探究,開始有選擇地利用觀察、實驗所獲取的證據(jù)對所探究的問題進行解釋。四、單元核心目標:認識簡單機械及其科學道理。六、教學內(nèi)容及課時安排:教學內(nèi)容課時安排第一單元第1課《使用工具》第一單元第2課《杠桿的科學》第一單元第3課《桿類工具的研究》拓展課:小桿秤的研究 第一單元第4課《輪軸的秘密》 第一單元第5課《定滑輪和動滑輪》第一單元第6課《滑輪組》第一單元第7課《斜面的作用》121111111第二單元教學計劃一、單元名稱: 形狀和結(jié)構(gòu)二、單元教材分析:本單元所說的形狀結(jié)構(gòu),是指能夠承受一定外力作用,不會發(fā)生形狀和大小改變的構(gòu)造。增加梁的厚度可以增加抗彎曲能力。上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。但是在兒
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