校園網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 216。NTD是銳捷流量管理解決方案的重要組成部分，我們希望能為用戶提供一種流量控制和管理的方法而不單純是流量計(jì)費(fèi)，銳捷的流量管理方案有三大功能：216。216。 網(wǎng)絡(luò)流量的查看STARVIEW在網(wǎng)絡(luò)初步異常的情況下，能進(jìn)一步的察看網(wǎng)絡(luò)中的詳細(xì)流量，從而為網(wǎng)絡(luò)故障的定位提供了豐富的數(shù)據(jù)支持。當(dāng)IGMP源端口檢查打開時(shí)，只有從路由連接口進(jìn)入的視頻流才是合法的，交換機(jī)把它們轉(zhuǎn)發(fā)向已注冊的端口；而從非路由連接口進(jìn)入的視頻流被視為是非法的，將被丟棄。常見網(wǎng)絡(luò)病毒的防范對(duì)于常見的比如沖擊波、振蕩波等對(duì)網(wǎng)絡(luò)危害特別嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)病毒，通過部署擴(kuò)展的ACL，能夠?qū)@些病毒所使用的TCP、UDP的端口進(jìn)行防范，一旦某個(gè)用戶不小心感染上了這種類型的病毒，不會(huì)影響到網(wǎng)絡(luò)中的其他用戶，保證了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)帶寬的合理使用。當(dāng)安全事故發(fā)生的時(shí)候，只要能夠發(fā)現(xiàn)肇事者的一項(xiàng)信息比如IP地址，就可以準(zhǔn)確定位到該用戶，便于事情的處理。這對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)以及學(xué)校的長期發(fā)展是及其不利的。由于銳捷10萬兆產(chǎn)品RGS8606采用硬件的方式實(shí)現(xiàn)，不影響整機(jī)的運(yùn)行效率CSS之SPOH技術(shù)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)需要更安全、需要為不同的業(yè)務(wù)提供不同的處理優(yōu)先級(jí)，這樣，大量的ACL和QOS需要部署，需要核心交換機(jī)來處理，而這些應(yīng)用屬于對(duì)交換機(jī)硬件資源消耗非常大的，核心交換機(jī)RGS8606通過在交換機(jī)的每一個(gè)用戶端口上增加一個(gè)FFP(快速過濾處理器)，專門用來處理ACL和QOS，相當(dāng)于把交換機(jī)的每一個(gè)端口都變成了一臺(tái)獨(dú)立的交換機(jī)，可以保證在非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中核心交換機(jī)的高性能。核心采用一臺(tái)銳捷網(wǎng)絡(luò)面向10萬兆平臺(tái)設(shè)計(jì)的多業(yè)務(wù)IPV6路由交換機(jī)RGS8606，負(fù)責(zé)整個(gè)校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行快速高效的處理第二章、校園網(wǎng)方案設(shè)計(jì)認(rèn)證計(jì)費(fèi)效率高，對(duì)用戶的認(rèn)證和計(jì)費(fèi)不會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能造成瓶頸網(wǎng)絡(luò)安全需求l校園網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)案例2（校園案例）班 級(jí)：學(xué) 號(hào)：設(shè)計(jì)人：李**第一章、校園網(wǎng)方案設(shè)計(jì)原則與需求1.防止IP地址沖突l整個(gè)網(wǎng)絡(luò)采用二級(jí)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)：核心、接入。在中校區(qū)增加一臺(tái)SAM服務(wù)器，部署SAM系統(tǒng)，同時(shí)東校區(qū)和西校區(qū)各用3臺(tái)S2126G替換原有S1926F+。網(wǎng)絡(luò)病毒的防范病毒產(chǎn)生的原因：某校園網(wǎng)很重要的一個(gè)特征就是用戶數(shù)比較多，會(huì)有很多的PC機(jī)缺乏有效的病毒防范手段，這樣，當(dāng)用戶在頻繁的訪問INTERNET的時(shí)候，通過局域網(wǎng)共享文件的時(shí)候，通過U盤，光盤拷貝文件的時(shí)候，系統(tǒng)都會(huì)感染上病毒，當(dāng)某個(gè)學(xué)生感染上病毒后，他會(huì)向校園網(wǎng)的每一個(gè)角落發(fā)送，發(fā)送給其他用戶，發(fā)送給服務(wù)器。國家的要求：2002年，朱镕基簽署了282號(hào)令，要求各大INTERNET運(yùn)營機(jī)構(gòu)（包括高校）必須要保存60天的用戶上網(wǎng)記錄，以待相關(guān)部門審計(jì)。用戶網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的控制在校園網(wǎng)中，不同用戶的訪問權(quán)限應(yīng)該是不一樣的，比如學(xué)生應(yīng)該只能夠訪問資源服務(wù)器，上網(wǎng)，不能訪問辦公網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 用戶的網(wǎng)絡(luò)訪問行為可以分為三個(gè)階段，包括訪問網(wǎng)絡(luò)前、訪問網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候、訪問網(wǎng)絡(luò)后。216。未知網(wǎng)絡(luò)病
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