【摘要】第一篇:弘揚民族精神活動方案 黃山小學開展弘揚民族精神教育活動方案 一、指導思想 弘揚民族精神,繁榮校園文化,明確青少年學生的立國之志,使青少年學生進一步得到“三個代表”重要思想的熏陶和全面建設...
2024-11-09 18:31
【摘要】第一篇:弘揚民族精神論文中華民族精神論文 弘揚民族精神論文中華民族精神論文 弘揚和培育民族精神增強國際競爭力 摘要:目前,世界范圍內各種思想文化相互激蕩,西方的思想文化對中國的傳統(tǒng)文化沖擊很大,...
2024-10-06 03:14
【摘要】第一篇:462-第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 第二章 繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 教學目標: 通過本章教學,引導大學生將遠大理想信念與對祖國的熱愛聯(lián)系起來,把握愛國主義的科學內涵和新時期愛國主...
2024-10-17 20:40
【摘要】第一篇:第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 1、做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力? 答:(具體內容見課本56頁——62頁) (1)自覺維護國家利益; (2...
2024-10-18 00:05
【摘要】第一篇:第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 [教學目的]通過組織學生學習本章內容,引導大學生將遠大的理想與對祖國的高度責任感、使命感結合起來,繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),弘...
2024-10-17 23:54
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第五課中華文化與民族精神第二框弘揚和培育民族精神釋疑解讀如何弘揚和培育民族精神?(1)立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,努力學習科學文化知識,掌握社會主義現(xiàn)代化建設需要的技能,全面發(fā)展。(2)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動中華文化的豐富和發(fā)展。(3)要正確面對外來思想文化的影
2025-06-20 15:57
【摘要】第一篇: 自測與練習 (第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神) 編寫說明: 1.忠于大綱和教材。緒論和各章習題嚴格按照?大綱?和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》最新版本(高等教育出版社2009年修訂版)教...
2024-10-17 20:50
【摘要】第一篇:第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 [教學目的和要求]本章通過組織學生學習繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神,目的在于引導大學生將遠大的理想與對祖國的高度責任感、使命感結...
2024-10-18 00:17
【摘要】《文化生活》第七課第二框謝任新洗馬高中高二思想政治匯報各小組自主學習和搜集的典型材料甲組:反映新民主革命時期中國共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展中華民族精神的具體體現(xiàn)和典型材料。乙組:反映社會主義革命和建設中,特別是改革開放新時期,中國共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展中華民族精神的具體體現(xiàn)和典型材料。
2024-11-23 00:46
【摘要】弘揚中華美德培育民族精神吉林省教育科學院副院長中國倫理學會中華民族傳統(tǒng)美德教育研究分會理事長研究員欒傳大主要講四方面問題:一、未成年人需要偉大的民族精神二、中華傳統(tǒng)美德是未成年人思想道德建設的重要精神資源三、弘揚中華傳統(tǒng)美德,開展民族精神教育的方法途徑四、弘揚中華傳
2025-05-14 04:31
【摘要】閱讀與思考:P68-711、為什么要弘揚和培育民族精神?2、中華民族精神是什么?3、怎樣弘揚民族精神??“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。?例:從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮
2024-12-08 17:35
【摘要】【基本要求】1.知道中國共產(chǎn)黨在不同時期對民族精神的發(fā)展所作的貢獻2.理解當今時代弘揚和培育中華民族精神的必要性3.懂得繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神是我們必須面對的時代課題【發(fā)展要求】理解在中華民族復興征程中弘揚和培育民族精神的重要性,自覺成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。(一)薪火相傳,越燃越旺1.
2024-11-17 03:53
【摘要】民族精神從中國的歷史來看,早在春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴中,民族精神的價值取向就已基本形成。以后各個歷史時期,不斷的充實發(fā)展和創(chuàng)新?!案毁F不能淫,貧賤不能移,___________”(孟子)“三軍可奪帥也,_________________。”(孔子)“居廟堂之高,___________;處江湖之遠,
【摘要】“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”。我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。探究:你認為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?9月26日,為紀念“神舟
2024-11-17 20:36
【摘要】弘揚民族精神做誠信學生?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用?!庇懻摚耗銓@件事怎么看??事例2:張浩同學去商店去夠物時,沒有帶錢,售貨員請他的班級和姓名留下,下次把錢還上,他留下了別人的名字。?討論:你
2024-08-10 16:42