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校園生活作文共8頁-免費(fèi)閱讀

2024-12-05 00:14 上一頁面

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【正文】 他的行為讓人厭惡,讓人覺得可笑,這正是他“惡”的根源。 孔乙己的“惡”這里,并非說孔乙己是一個(gè)無惡不為的壞人,而是指令人厭惡 ,憎恨之初,這可謂是比比皆是。比摻水還要過分的賺錢方法比比皆是,似乎是有人要反省一下科技帶來的是,是利還是必,科技該不該發(fā)展,文人該不該誕生,我不希望“孔乙己”越來越多,更不希望漠視人情的人越來越多,還不希望長衫文人越來越多。 體育,是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分;運(yùn)動(dòng),它鍛煉的是體力,激活的是生命! 、 一個(gè)充滿歡笑的悲劇 孔乙己讀后感 穿著破舊長衫的高大體型,青白的面色,深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子,這就是魯迅所描繪的孔乙己的樣貌了,一口的之乎者也和愛面子就是它的特點(diǎn),這種人物,是不值一看乃至一提的,但在別人提起他的時(shí)候,卻總能記起他,讓人感覺那是一種微妙的存在,不用特別去 記住它,也不用刻意去忘記它。 9 點(diǎn) 30 分,緊張的一刻終于到來了,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,“加油”的助威聲此起彼伏。 看吧,我們的校園生活是豐富多彩的,我們這群少男少女正無憂無慮地成長著?!薄鞍〃D”老師的話音剛落,班上便響起一曲男女聲合唱。 無奈,我也抵御不住音樂的誘惑,加入了他們的行列,成為一名不折不扣的“歌仙”。想知道為什么嗎?來我們班瞧瞧吧! 搬桌椅,男生上,女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢。有了這點(diǎn),我相信一定能學(xué)好,不信,你試試? 學(xué)會(huì)做人 我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒?,一直?huì)和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒 給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。我一直在心里想 著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。就這樣,初中的生活在混亂中度過。生活過得有秩序,井井有條。 噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。哦?那邊在笑什么?細(xì)細(xì)一看,原來是一個(gè)男生被絆倒了,滾出了球場(chǎng)?!彼f:“嗯。由于時(shí)間不充裕,還不等我 們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍 了 事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來了,積極熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很溫暖。我急忙阻止?。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧靜?!耙活^傻豬。有的是沒有虛度年華的自豪 。 我的校園生活 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候 。有的是對(duì)美好未來的憧憬 !我相信 ,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶 ..... 校園生活劇 緣,讓我們相識(shí)在金色的九月;夢(mèng),使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)?!蓖腊敌Φ??!八陌嘤肋h(yuǎn)是最棒的!” 那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺得四班真的是最棒的,我從未體會(huì)過的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。 期末考試成績出來后,我真的不敢相信自己的眼睛,成績單上寫著“年級(jí)第八”的名次,我看了不下十次,才漸漸相信。 洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌?、談?wù)劦赜袀€(gè)別的人還談起了國家大事,在寥寥數(shù)語之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?? 這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂??使我的每一天過的充實(shí),使我的每一天過的幸福!我會(huì)再接再厲,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)過好我在校園的每一天;我會(huì)讓同學(xué)滿意!我會(huì)然老師滿意!我會(huì)讓所有人滿意!??!這美好 的校園生活! 歡樂和諧的校園生活 有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實(shí)在緊張;有人說,校園生活令人害怕??而我卻要說,校園生活歡樂和諧。余暉落在人的身上也好美。看到這兒,我們也笑了。 2020 年濟(jì)寧中考滿分作文:我的初中生活 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。 可是上了初中,一切自然都變了。每一天的生活沒有任何秩序。 個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。 多彩的校園生活 對(duì)于校園 ,我想 :那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地 .有人說 :學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情 ,更別說校園生活的枯燥乏味了 .可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情 ,校園生活是多姿多彩的 . .一上陶藝課 .我們就容光煥發(fā) .冬天由于天氣冷 ,上陶藝課比較不方便 .所以我們就在教室里上 .一次 ,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖 ,看我們誰能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來 .陶藝?yán)蠋熞划嬐?,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說 :“我 ,我 .”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去 .沒想到他卻在黑板前呆住了 .原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄 .這下可被老師叫到了 ,他呆在那里幾秒后 ,似乎想出了解題的方法 .開始連起來 ,可到最后還剩一個(gè)沒有連住 .他還感到莫名其妙 ,摸了摸腦袋 .接著他還滑嵇地說 :“這里不是沒有的嗎 ?是誰添上去的 .”這時(shí) ,全班哄堂大笑 .之后 ,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做 ,開始他們都信心十足 ,可到最后還是剩一個(gè) .陶藝?yán)蠋熣f ,沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目 .于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目 .之后就沒有人敢冒然地上去了 .我們都在草稿紙上又畫又連 .可怎么也連不出來 .女生們看著這圖 ,總尋不著頭腦 。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財(cái)主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。 酸
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