列車上的偶然相遇ppt課件-免費閱讀
【正文】 ” 這“真人”中，肯定包含課文中“父親”的那種“執(zhí)著、認真”的品質(zhì)。誰想最后老總卻只挑中了一個中專畢業(yè)的男孩。一會兒，公司經(jīng)理派人在樓下追上了她。 緊扣中心敘事議論。 兩種觀點 展開辯論 “ 機遇”重要還是“人的品質(zhì)”重要？面對人生、面對機遇該怎么做？ 不同意見的同學分成兩組，展開辯論。 啟示： 如果沒有 “ 列車上的偶然相遇 ” ， “ 父親 ”的人生將會怎樣 ？ 你的看法如何 ？ 為什么 ？ 例： 如果沒有這次 “ 偶然相遇 ” ， 父親還是會成為一個 “ 很有學問 、 受人尊敬的人 ” 。 揣摩語句 直接道明了文章的中心意思：“機遇”是有其偶然性的，但這種偶然的機遇只向具有真正價值的人敞開大門，而一個具有真正價值的人也必須善于捕捉機遇，否則，也難以求得發(fā)展。 揣摩語句 “ 父親 ” 從幾百名應(yīng)聘者中被選上，絕不是偶然的，一定是在 “ 父親 ” 的應(yīng)聘信中（或者面試時）顯示出了他的認真的品質(zhì)。 “ 神秘先生 ” 為什么會給父親捐贈整個一學年的伙食 、 學費 、 書費500美元 ？ 因為父親體現(xiàn)了一個人的真正價值 。奴隸主甚至在他們控制的州里實行“蓄奴”，把黑人像牲畜一樣大量“飼養(yǎng)繁殖”，在廢奴運動和南北戰(zhàn)爭的推動下，美國總統(tǒng)林肯宣布了 《 解放黑人奴隸宣言 》 ，最終于 1865年全面廢除了奴隸制。ngp236。 y236。 完全以黑人的生活為主要情節(jié)且以黑人為主人公的作品， 《 根 》 是有開創(chuàng)意義的。 。哈利以大量的史實作基礎(chǔ)，寫成了 《 根 》 一書。自 1917年以來每年頒發(fā)一次。 （ 事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等）出于人們的意料之外。 比喻人生經(jīng)歷的或事物發(fā)展的道路。 (3— 6)：父親在列車上的巧遇。”、“這是車上的規(guī)矩，先生。 “ 這么晚了 ， 你還工作 ？ ”“ 這是車上的規(guī)矩 ， 先生 。 (2)要積極、健康地面對人生。 ? 其二，如果沒有這次“偶然相遇”，父親還是會成為一個“很有學問、受人尊敬的人”。講述了父親年輕時由于一個偶然的機遇，得到了一位素不相識的先生的資助，從而改變了人生的故事。原來是椅子上一個釘子露在外面。結(jié)果，他是此次面試中惟一被錄取的管理人員。還有比這更好的文憑嗎？ ” 最好的文憑 ? 課文中的“父親”正是先憑借他的執(zhí)著、認真，抓柱
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