人才測評經(jīng)理課件-免費閱讀
【正文】 ” 隨著我國高等教育人力資源管理專業(yè)的成熟，“科班”出身的人力資源經(jīng)理的數(shù)量激增。 職場競爭的需要 據(jù)專家分析，目前國內(nèi)專業(yè)人才測評師不足千人。 HR經(jīng)理一定要學習人才測評技術(shù)嗎？ 答案是肯定的。因此人才測評技術(shù)特別是情境測試技術(shù)既可以測查被試者現(xiàn)有的素質(zhì)狀況，又是很好的培訓方法，可謂一石兩鳥。眾多的案例表明，人才測評技術(shù)能夠幫助企業(yè)準確的選拔出企業(yè)需要的員工。無論是人才測評還是人力資源評價，究竟能為企業(yè)帶來哪些收益？ 我認為最直接、最重要的有三點。人才測評是HR經(jīng)理的必修課隨著HR管理觀念與技術(shù)的進步，我國企業(yè)界近來掀起了新一輪的“人才測評熱潮”，人才測評究竟是什么？能夠為企業(yè)帶來哪些收益？HR經(jīng)理一定要學習人才測評技術(shù)嗎？這些問題需要學術(shù)界與企業(yè)界來共同探討，下面就這幾個個問題來發(fā)表一下自己的看法，如有紕漏清專家及讀者指正。 準確的選拔出滿足企業(yè)崗位需求的雇員 經(jīng)美國管理協(xié)會（AMA）的研究成果表明：“錯誤的選拔一個崗位的雇員給組織帶來的直接經(jīng)濟損失是該崗位年薪的50%”；專家的對比研究發(fā)現(xiàn)“選拔一個適合該崗位的員工，比雇用一個一般性的員工要多創(chuàng)造20%120%的效益”。 從盲目培訓走向理性培訓 我們必須承認一個現(xiàn)實就是很多的企業(yè)并沒有從最根本的角度去考慮員工的培訓問題?！ 目冃Э己俗呦蚩冃Ч芾怼 ?yīng)該說傳統(tǒng)意義的績效考核是基于企業(yè)戰(zhàn)略的績效管理的一部分內(nèi)容，或績效考核是績效管理過程的一段內(nèi)容。作為21世紀的現(xiàn)代人力資源管理者
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