【正文】 其中，它嚴厲規(guī)定禁止: 、買賣、存放、使用罌粟殼； 例如，某家火鍋店在其經(jīng)營的食物當中就因為擺放罌粟殼而遭到法律的追究。由于吸毒過度成癮于2002年7月在醫(yī)院不治身亡。不過，與毒品作斗爭是場持久之戰(zhàn)，需要長期不斷的與之抗衡，希望有一天會看到一個無污染、和平的世界。但中華民族是壓不垮的：曾以“茍利國家生死以，起因禍福避趨之。 (五)、作業(yè)： 課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘 加速死亡吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡貽害后代吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風氣(二)、進入專門的禁毒網(wǎng)，進一步了解毒品相關知識。 （1）毒品摧毀人的消化功能。（遠離毒品 關愛生命） 二、什么是毒品及毒品的種類。五、小結(jié)不少青少年對毒品的認識還很幼稚，青少年的禁毒形勢還很嚴峻。不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。二、毒品的基本知識老師做一個隨堂調(diào)查，“你知道毒品的種類有哪些”？學生舉例，老師在黑板上寫出來。觀看短片《毒品的危害》禁毒的宣傳在現(xiàn)實生活中已經(jīng)相當普及，不知同學們這方面了解多少。二、 培養(yǎng)學生自主、合作能力。（2）金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。一天，一位多年不見的同學來找他。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。如果服用過量，則可導致死亡。 （二）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡 （1） 喪失工作能力。然而，近幾年來，毒品已經(jīng)進入我們中小學生中間，并且趁上升趨勢。 （3）主動出擊法立刻提出反建議。主題十二 珍愛生命 拒絕毒品 Yes to Life, No to Drugs 一、班會目標 通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。我省的吸毒者中，80%以上是青少年。他們應該把自己了解的有關毒品知識，毒品的危害，預防吸毒的方法傳授給青少年，以自己的模范行為影響和教育孩子。 [提問]： 請同學們通過身邊的現(xiàn)象，新聞、媒體中對吸毒現(xiàn)象的了解，添一談應該將哪些人列為禁毒預防教育的重點對象？ [回答]： 青少年，個體戶，無業(yè)人員，從事舞廳、酒吧工作的人…… 根據(jù)同學們的回答，我們可以將禁毒預防教育工作的重點對象分為以下三類： 容易受到毒品侵害的高危人群，亦即重點人群。 教學課時：1課時。而小品中主人公的行為都是不良的生活習慣，這些習慣都會降低個人對不良誘惑的免疫力，毒品也就有機可乘了！ 課件展示：醫(yī)學界的專業(yè)人士講解酗酒、抽煙對青少年的危害的視頻。就算是里面沒有海洛因的普通煙，對人體也是沒有好處的。終于，強烈的好奇心驅(qū)使我從爸爸的抽屜里偷了一支香煙。我們用小品的形式展示了遠離毒品的方法，如果演得不好，或者不對，我們還可以重頭來過。咱們各有各的本事，各顯神通，才能所向披靡，無所畏懼！ 海洛因：不過大哥，全世界都行動起來要禁毒，而且他們想出了很多辦法，更可怕的是他們已經(jīng)認識到毒品對青少年的危害，經(jīng)常對他們進行禁毒教育?。u頭丸：所以我們也要好好策劃策劃怎樣才能更好地偽裝自己，欺騙那些無知的孩子，在他們還沒有認出我們之前就俘虜他們！ 大麻：嗯，好的，咱們要群策群力，不讓人們的計劃得逞！ （就在這時，幾個警察從天而降，他們一個個被束手就擒。吸食大麻的人可是與日俱增??！我能讓人們對別人產(chǎn)生敵意沖動或有自殺意愿，長期吸食我們大麻，還會誘發(fā)精神錯亂、偏執(zhí)和妄想，還會使人們思維遲鈍、木訥、記憶混亂……（邊說邊向大家展示圖片） 海洛因：停！停！停！你就別吹了，我可是現(xiàn)代社會利用率最高的毒品。先請大家看小品《毒品大聚會》。 （4）美沙酮。19世紀中期以后，為了解決嗎啡的成癮問題，人們開始研究新的鎮(zhèn)痛藥。 這三大毒品產(chǎn)地無一例外都是幾個國家的交界地，由于交通不便，各國政府鞭長莫及，再加上當?shù)亟?jīng)濟落后，在山民們眼中罌粟種植和其他農(nóng)作物的種植沒有什么區(qū)別，而且罌粟的經(jīng)濟價值遠遠高于其他農(nóng)作物。能力目標：知道“是藥三分毒”，在平常的用藥過程中，能注意用藥安全。從前年開始，國家禁毒委和教育部聯(lián)合開展“禁毒知識一堂課”活動，在全國大、中、小學校舉行專門的禁毒教育課，使每一位公民在走向社會前都接受毒品預防教育；同時，國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了毒品預防教育讀本及適合學生閱讀的禁毒系列叢書，并將之列為中學生課外讀物；去年，團中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組在全國范圍內(nèi)組織開展了“社區(qū)青少年遠離毒品”行動；共青團和婦聯(lián)分別組織開展了禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進我家”活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來；針對近年來新型毒品“搖頭丸”、冰毒的泛濫，國家禁毒委今年于2007年2月至7月開展的禁毒嚴打整治專項斗爭中，聯(lián)合有關部門，重點整治了歌舞娛樂場所，把對青少年吸毒的預防擺在十分重要的位置。他們個個身體消瘦，精神萎靡，再也拿不起鐮刀、扛不起鋤頭，全村土地荒蕪，死氣沉沉。但他知道“吸毒違法，販毒犯罪”，所以他發(fā)展新的吸毒者首先要在同一個社區(qū)內(nèi)的朋友圈里尋找，這就是“直銷”。 （6）尋求解脫?！八麄兾紱]事，我就嘗一點，以為不會出問題的?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝竟ぷ鲗嵭姓y(tǒng)一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與的工作機制。 主題七 珍愛生命 遠離毒品 【教學目標】： 知識目標：通過活動和主題班會，使學生了解有關毒品的知識 能力目標：從自身做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，遠離毒品。養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。激發(fā)學生學習的興趣。長期濫用可造成慢性中毒、體重下降、消瘦、潰瘍、膿腫、指甲脆化和夜間磨牙。 E．冰毒。 D．海洛因。這類興奮感覺只能維持３０分鐘左右。引發(fā)的社會問題極為嚴重，被認為是未來世紀最具危險性的毒品。 【教學形式】：小組合作、師生互動、多媒體等。課堂小結(jié)：同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高身體素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。吸毒導致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡、眾叛親離吸毒貽害后代：吸毒不僅危害自身的健康，還影響人類的生育能力，父母吸毒對胎兒和兒童生長將造成嚴重損害。今天，我們就和同學們一起通過了解吸毒的具體危害，從而更進一步自覺拒絕毒品，珍愛我們?nèi)缁ǖ纳Ｍ瑢W們，請大家起立。沾染毒品，就是毀滅人生。此外還有：制造毒品罪 ，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法種植毒品原植物罪，引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。2007年12月29日，十屆全國人大常委會第十一次會議通過的《中華人民共和國禁毒法》第六十二條規(guī)定：“吸食、注射毒品的，依法給予治安管理處罰。）展示系列圖片資料。 管制性。 可卡因 導致心律不齊血壓高，心肺與肝功能損害，喪失判斷能力，把幻覺當成真實出現(xiàn)自殺。會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號，通過了《政治宣言》，宣布世界各國在毒品問題上負有“集體責任”。 【課前準備】：教師制作PPT,安排學生演習快板。 四、預防——社會共同的行動據(jù)有關專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。當今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地，即“金三角”、“金新月”、“銀三角”，生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。 【教學過程】： 一、出示題目（遠離毒品 與健康同行） 二、認識毒品什么是毒品？毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。近年來，在一些歌廳、舞廳等娛樂場所已出現(xiàn)氯胺酮濫用的現(xiàn)象。④杜冷丁，是人工合成的嗎啡替代品，一般制成針劑，是醫(yī)療上常用的麻醉品，在世界各國廣泛運用。出示罌粟生產(chǎn)過程中不同時期的圖片，特別展示罌粟開的美麗花朵。同時，一定要讓學生明白，我們這里所講的毒品并不是指砒霜、毒藥之類能夠使人致死的有毒物質(zhì)，而是能夠使人成癮的那些麻醉藥品和精神藥品。 【教學準備】：請學生通過各種形式，了解毒品的知識，農(nóng)村學生注意觀察在自己學校、村莊附近是否有偷種罌粟的現(xiàn)象。 【教學手段】：多媒體、圖片、小組合作等。而且麻醉藥品并不都是毒品，醫(yī)院里病人做手術(shù)開刀用的麻醉藥品就不是，只有在連續(xù)使用后能夠使人成癮的麻醉藥，才屬于毒品范疇。拓展：割過漿的罌粟殼也是國家規(guī)定管制的一種麻醉藥品。它的作用與嗎啡相似，但鎮(zhèn)痛作用低于嗎啡，也能夠使人成癮。⑧大麻，出示大麻的圖片。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。 拓展：為何這些地方會成為主要的產(chǎn)毒區(qū)？ （播放金三角地區(qū)的影視片段） 教師啟發(fā)：客觀因素： （1）這些地方大部分是海拔千米以上的餓崇山峻嶺，密林遍布，氣候炎熱，雨量充沛，土壤肥沃。目前，一個共識已在社會各界達成：教育——加強禁毒教育，做好超前預防工作，才是根本途徑和出路。 【教學過程】 提問：國際禁毒日是什么時候？ （6月26日）為什么要制定國際禁毒日？ 學生回答。會議還確定今后每年的6月26日為 “國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。 甲基苯丙胺 冰毒 具有強烈精神依賴性，有人使用一次就會上癮，數(shù)量每日12次增加到每日67次。因此，我們青少年學生千萬不要去碰它們。 討論：吸毒對家庭有哪些危害？（摧殘成員精神、造成傾家蕩產(chǎn)、導致家破人亡、禍害家庭后代。第三十三條規(guī)定：“對毒成癮人員，公安機關可以責令其接受社區(qū)戒毒。（逐一講解，聯(lián)系學生） 活動：“法律小博士”案例分析案例介紹： 21歲的陸小姐有一晚約5位朋友到家。我們青少年是中華民族的未來和希望。我們舉起右手，面對國旗，莊嚴宣誓：“我們承諾：為了祖國，我們要珍愛生命，遵守法律，遠離毒品。吸毒的危害可以通過對個人、對家庭、對社會的危害來加深理解。許多先天性呆癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。讓我們行動起來，從我做起，抵制毒品，做到不吸食毒品，不參與毒品違法犯罪活動。【教學過程】：一、看視頻并回答問題 老師：這些人你們認識嗎？他們原本都有另人羨慕的事業(yè)和家庭，有著美好的前途，可吸毒卻讓他們付出了慘痛的代價。 B．可卡因。隨之以后，它給人身體的抑制效應便出現(xiàn)了。白色結(jié)晶粉末，黑市品種純度不一，由淺棕色至白色；亦有混雜奶粉、咖啡因、發(fā)酵粉或葡萄糖等物質(zhì)。冰毒，即興奮劑甲基苯丙胺，因其原料外觀為純白結(jié)晶體，晶瑩剔透，故被吸毒、販毒者稱為“冰”（Ice）。靜脈注射方式濫用者可引起各種感染合并癥；包括肝炎、細菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥和愛滋病等。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生對身體的危害——圖片自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭——下載視頻傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會——案例誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風氣 (二)、進一步了解毒品相關知識。即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。 情感、態(tài)度、價值觀：通過觀看毒品的圖片，培養(yǎng)學生養(yǎng)成遠離毒品的意識。三、青少年已成為毒品的主要受害者據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，%。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學，而是進了戒毒所。” （3）尋求刺激。有些人因承受不住環(huán)境的壓力，便想用毒品來麻醉自己，結(jié)果落進萬丈深淵不能自拔。因此，有吸毒者的社區(qū)往往就是最值得警惕的社區(qū)。城門失火，殃及池魚。如何對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育，依然是困擾預防青少年吸毒工作的難點所在。尤其是不要吃陌生人給的東西，不要輕易吃“營養(yǎng)品”。特別是近年來，毒品價格在國際市場暴漲，種植罌粟就成為山民們發(fā)財致富的一條捷徑，因此罌粟種植面積不斷擴大，生產(chǎn)的毒品品種也越來越多。1898年，德國拜爾化學公司以HEROIN（意為英雄和強大）為名生產(chǎn)一種高效麻醉品，并且大肆宣傳和推銷，但這種本來用來解決嗎啡成癮問題的新藥，卻是依賴性更加強的毒品，只要偶爾注射一兩次就會成癮。又名美散痛、阿米酮，是一種合成的強效麻醉性鎮(zhèn)痛藥。劇情簡介：（表演者戴著相應的卡通頭套）毒品家族成員鴉片、大麻、海洛因、搖頭丸、冰毒圍坐在一起開大會。我們海洛因身價昂貴，但體積很小，能給人帶來更多的快感。）主持人：同學們，從這個小品中你得出了什么結(jié)論？同學：（回答，略）主持人：這個小品讓我們認識到了毒品的真面目，告訴了我們一些毒品的知識，并且，我們還知道了毒品的危害。但如果在現(xiàn)實生活中，不小心嘗試了第一口，那么我們就會掉入痛苦的泥潭，將不可能重新來過。吸了以后，除了嗆人，我沒什么感覺。而這位少年，沒有駕馭好自己的好奇心，沒有培養(yǎng)好的生活習慣，最后走入歧途。 主持人：通過這個短片，我們進一步了解了不良的生活習慣對我們會有哪些危害。 教學過程： [導入新課] 一、禁毒教育的重要性 展示圖片（關于吸毒者生存狀況及相關數(shù)據(jù)） 通過圖片展示，我們可以發(fā)現(xiàn)，吸毒不僅會對人的身體健康造成極其嚴重的影響，同時也會對家庭，對社會造成極大的危害。 （1） 從年齡來分，以青少年為主； （2） 從職業(yè)來分，以失業(yè)人員，無業(yè)人員，個體戶，外出打工者和流動人口居多； （3） 從文化結(jié)構(gòu)來分，文化素質(zhì)低的占多數(shù)。 醫(yī)務人員。因此，對青少年進行珍惜生命，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。 二、班會內(nèi)容設計 1．什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？ 毒品 根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357