校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案實(shí)施計(jì)劃書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 李市中心校2019您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。（7）開(kāi)發(fā)課外活動(dòng)課程。學(xué)生活動(dòng)（1）堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛(ài)國(guó)主義教育。各處室及各類人員崗位職責(zé)明確。（7）學(xué)校開(kāi)設(shè)校務(wù)公開(kāi)專欄，定期向師生公開(kāi)學(xué)校評(píng)先推優(yōu)、職稱評(píng)審、教職工績(jī)效考核、重大決定的主要情況。在校園廣播站播報(bào)先進(jìn)文化知識(shí)、先進(jìn)個(gè)人事跡、科普知識(shí)。③每層樓梯間一個(gè)主題專欄：分別是“三節(jié)三愛(ài)”、“法治校園”、“廉潔校園”。⑥進(jìn)行文明禮儀教育。右邊：名人名言與激勵(lì)性圖文。（3）教室文化靜態(tài)文化①布置好班級(jí)衛(wèi)生室。③學(xué)生教學(xué)樓前種植桂花樹(shù)。以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形。 學(xué)校不僅僅是傳承知識(shí)的場(chǎng)所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。 李市中心校2016年環(huán)境建設(shè)工作方案校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。④辦公室，適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。要求：用具歸類擺放整齊。⑤班級(jí)展示牌：班名、班級(jí)合影、班級(jí)口號(hào)、課表、缺勤學(xué)生情況等。（4）教師辦公室文化①懸掛書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。（6）廁所文化在廁所的外墻畫(huà)關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的宣傳畫(huà)，寫警示性標(biāo)語(yǔ)，廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理，定期定時(shí)清掃、沖刷，體現(xiàn)處處育人的理念。③教學(xué)樓上：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。（8）引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動(dòng)”等管理制度健全，教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等制度健全，監(jiān)督檢查機(jī)制健全。（2）組織開(kāi)展“三操一
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