如何讓你的高考作文“靚”起來(lái)-免費(fèi)閱讀
【正文】 皇帝在那兒發(fā)號(hào)施令。 4．效果：通過(guò)參加活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多東西，對(duì)英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)是一個(gè)補(bǔ)充。 3．我們對(duì)此深感失望。 3．帶客人參觀圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和校辦廠。 字?jǐn)?shù)：約 100 個(gè)詞。 字?jǐn)?shù)： 100— 120 個(gè)詞。筋疲力盡。 5．著名科學(xué)家講話(huà) ,他講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及科研成功的經(jīng)驗(yàn) .他的講話(huà)使我深受感 動(dòng)。提醒約翰帶雨衣、棉衣。例如： I was very tired. I couldn’ t keep up with ： I was so tired that I couldn’ t keep up with ： I was too tired to keep up with them. 這樣一來(lái)，英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生只要能夠?qū)懗鲎罨镜木渥?，然后再?duì)這些句子進(jìn)行加工、改造、潤(rùn)色，慢慢的，就會(huì)讓句子靚起來(lái)，在高考中就可以得到比較滿(mǎn)意的成績(jī)。 How terrible I felt today! I failed again in the math exam. ◆高級(jí)定語(yǔ)從句：若定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。而我覺(jué)得通過(guò)對(duì)低級(jí)句型的改造，可以迅速達(dá)到這一目的。 ◆強(qiáng)調(diào)句：可以輕松地將時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等類(lèi)型的狀語(yǔ)從句轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)句。 We came to a place to which they had never paid a visit before. ◆進(jìn)行時(shí)態(tài)：有時(shí)會(huì)含有一定情緒，尤其要使用 always 這樣的富含感情色彩的副詞。 實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 一、寫(xiě)作 （ 1 分） 提示： 張楠的父親有位美國(guó)同事，他的孩子約翰 飲食：飲食與美國(guó)很不同，他應(yīng)盡力適應(yīng)中國(guó)飲食，并要學(xué)會(huì)如何使用筷子。 參考詞匯： 禮堂： auditorium 獎(jiǎng)學(xué)金： scholarship （ 1 分） 提示： 根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě)一篇日記 。 7．時(shí)間 5 月 20 日，星期三。 （ 1 分） 提示： 李明的父親在美國(guó)威斯康星大學(xué)進(jìn)修。 （ 1 分） 根據(jù)下列內(nèi)容和提示，寫(xiě)一篇口頭通知稿。 4． 11： 30 和日本學(xué)生在食堂共進(jìn)午餐，并互贈(zèng)小禮物。希望能盡快派人來(lái)修理。學(xué)生、家長(zhǎng)、老 師都非常歡迎，認(rèn)為對(duì)學(xué)英語(yǔ)很有幫助。 參觀 它，可以更多地了解中國(guó)歷史。 2．其次是故宮，它建于 1406 年，曾有 24 位皇帝在那兒居住過(guò)。 3．活動(dòng)時(shí)間：每周日上午。 2．但是，最近發(fā)現(xiàn)電冰箱時(shí)常發(fā)出噪音，從低到高，有時(shí)甚至停止工作。 2．帶客人到接待室 (reception room)開(kāi)聯(lián)歡會(huì) (gettogether)。 5．請(qǐng)爸爸不要為自己擔(dān)心，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)處理各種事情，并祝父親身體好。 5．留下一些英語(yǔ)書(shū)給貴校圖書(shū)館，希望對(duì)學(xué)生有用。 6．午餐后下山， 4 點(diǎn)回家。 4．三好學(xué)生受到獎(jiǎng)勵(lì)。夏天幾乎不下雨，但一下起來(lái)就很大。 The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. ◆把簡(jiǎn)單句改成復(fù)合句：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把兩個(gè)簡(jiǎn)單句改成“ too? .to?”或者“ so? that?”等 2 高級(jí)一 點(diǎn)的復(fù)合句。 ◆感嘆句：通常用于開(kāi)頭結(jié)尾活躍文章氣氛，凡是“ I feel ??”之類(lèi) 表達(dá)感情的句子皆可如此改造。但這種方法需要一定的積累，也需要一定的基礎(chǔ)。 It was not until I arrived home that I realized I had left the bag on the shop counter. It was then that I realized the importance of English. ◆倒裝句：只要句中有介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，便可將其提前，變成倒裝句。 I am always feeling terrible when I take a bus. ◆婉轉(zhuǎn)表達(dá)：需要使用幽默的技巧，主要用于漫畫(huà)型作文題。史密斯即將來(lái)華。 最后，請(qǐng)他帶一張美國(guó)地圖，希望早日能見(jiàn)面。 1．昨天與同學(xué)外出野餐，按計(jì)劃要爬西山。 參考詞匯： 野餐： piic （ 1 分） Read this telephone conversation： Lucia： I’m so glad you called me today. I have a big problem I hope you can help me with. Clara： What’s the problem? I’ll help if I can. 3 Lucia： My cousin is ing home tonight from his trip to Europe and I’m supposed to pick him up at the airport at seven. Clara： Oh? Is your car giving you trouble again? Lucia： No. I just found out I have to work late tonight. Can you possibly pick him up for me? Clara： Sure. What airline is he ing in on? Lucia： Pan Am.
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1