【摘要】昨天,市民小王來到廣州市公安局,說自己剛剛被偷了5萬元。原來,一大早小王帶著5萬元現(xiàn)金從天河客運(yùn)站乘坐公交車,準(zhǔn)備到建材市場購買裝修材料。等車快到達(dá)時,小王發(fā)現(xiàn)自己的背包被拉開了,里面的5萬元也不翼而飛?;帕松竦乃s緊到公安局報案。值班民警告訴小王,出門在外要少帶現(xiàn)金,最好通過銀行或者網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬匯款。如果攜帶大量現(xiàn)金,乘坐公車一定要謹(jǐn)慎,注意
2025-04-28 22:21
【摘要】1、紙幣的產(chǎn)生與含義2、紙幣的職能與優(yōu)點(diǎn)3、★紙幣的發(fā)行紙幣的知識學(xué)習(xí)提綱杭州下城高考補(bǔ)習(xí)班新王牌教育最初人們所使用的貨幣1、紙幣的產(chǎn)生及其含義(1)、紙幣的產(chǎn)生過程金銀條塊(足值)足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使
2025-01-16 01:47
【摘要】第二框信用工具和外匯在核算一定時期的各項經(jīng)濟(jì)收支往來時,人們通常使用的兩種結(jié)算方式:現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)帳結(jié)算。一、信用工具那么,在結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具有哪些呢?用紙幣來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為。雙方通過銀行轉(zhuǎn)帳來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為。---信用卡、支票小明在學(xué)校使用校園卡,這小小
2025-01-13 21:02
【摘要】CopyrightbyDr.ZhangHua,2021-2021金融學(xué)浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院章華CopyrightbyDr.ZhangHua,2021-2021信用與信用工具PartTwo:信用工具CopyrightbyDr.ZhangHua,2021-2021本次講課的主要內(nèi)容直接融資與間接融資
2024-10-18 22:35
【摘要】高一年級政治第一單元第一課第二框二、信用工具和外匯我來當(dāng)家假如,今年國慶節(jié)你們家將購置一臺15萬元左右的中檔小轎車,你會用什么方式付清購車款?(1)兩種常用的結(jié)算方式在核算一定時期的各項經(jīng)濟(jì)收支往來時,人們通常使用的兩種結(jié)算方式:現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)賬結(jié)算用紙幣來
2024-11-18 14:15
【摘要】12022/1/4(七)債券1.債券的定義債券是政府、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)等機(jī)構(gòu)直接向社會借債籌措資金時,向投資者發(fā)行,并且承諾按一定利率支付利息,并按約定條件償還本金的債權(quán)債務(wù)憑證。?債券是一種有價證券;?定期支付利息,到期返還本金。22022/1/4債券發(fā)行價格=債券面值平價發(fā)行
2025-01-04 00:14
【摘要】第一課神奇的貨幣考點(diǎn)一:貨幣經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價值:(2)價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎(chǔ)知識:(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
2025-08-16 01:38
【摘要】第一單元工具和機(jī)械第一課這些漂亮的圖片用什么工具做成的呢?常見的工具這些工具我們見過嗎?各種各樣的工具如何正確使用合適的工具幫助我們呢?1、選擇合適的工具,可以使我們做事情更加省力、方便。2、不同的工具能有不同的作用,同樣不同的工具也有不同的科學(xué)道理。機(jī)械是能使
2025-05-02 00:12
【摘要】第二章信用與信用工具第一節(jié)信用概述第二節(jié)信用形式第三節(jié)信用工具第一節(jié)信用概述一、信用的概念二、信用的本質(zhì)三、信用的特點(diǎn)四、信用的四大要素五、信用與貨幣的關(guān)系第一節(jié)信用概述一、信用的概念信用:是以還本付息為條件的借貸活動。☆原義包括信任、聲譽(yù)、遵守諾言或?qū)嵺`成
2024-10-16 22:27
【摘要】,目前擁有半年500%利潤以上收益高級操盤手3個,帶客戶自動交易賺錢《信用工具和外匯》網(wǎng)絡(luò)探究課教學(xué)設(shè)計編寫:溫州市瑞安中學(xué)溫勝利審稿:溫州市教育教學(xué)研究院林月周一、教學(xué)設(shè)計思想新課程的全面實施和現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速發(fā)展,使教師不單是知識的傳授者,而且是教學(xué)的設(shè)計者、組織者和學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、能力的培養(yǎng)者。教師的大量工作不再是課堂上,而是在課堂外,即建立學(xué)科資源,為
2025-08-04 06:41
【摘要】《信用工具和外匯》·教案許友森三維目標(biāo)(1)通過教學(xué)使學(xué)生識記常用的信用工具、外匯和匯率的含義。(2)運(yùn)用初步掌握的信用工具的知識,聯(lián)系實際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用。通過演繹信用卡、支票等幾種信用工具的使用,使學(xué)生感受到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中學(xué)會正確使用信用工具的好處和便利,增強(qiáng)學(xué)生在日常生活中積
2024-12-05 11:10
【摘要】二、信用工具和外匯教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)識記:我國主要的信用工具:信用卡、匯票、支票及其主要用途;了解外匯的相關(guān)知識2、能力目標(biāo):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)知識分析問題的能力、理論聯(lián)系實際和參加社會實踐的能力。3、德育目標(biāo):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;自覺遵守國家國家金融制度教學(xué)重點(diǎn):外匯教
【摘要】信用工具和外匯★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、知道經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中常用的信用工具:信用卡、支票、匯票2、知道外匯和匯率的含義3、理解各種信用工具的用途和使用范圍4、保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義5、運(yùn)用初步掌握的信用工具知識,聯(lián)系實際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用(二)能力目標(biāo)1、通過演繹信用卡、支票、匯票等幾種信用工
2024-12-05 11:11
【摘要】第二章信用與信用工具共計3課時2021/6/162第二章信用與信用工具?知識目標(biāo)了解幾種主要的信用工具的構(gòu)成;熟悉信用產(chǎn)生與發(fā)展的過程;掌握信用的概念與形式、信用工具的特征與種類。?技能目標(biāo)能夠分析信用對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。2021/6/163
2025-05-10 22:51
【摘要】在生活和生產(chǎn)中,人們做事情常常用()來幫忙。工具這些漂亮的窗花用什么工具做成的呢?我們還認(rèn)識哪些工具?我們使用過工具嗎?我們使用過的工具工具名稱可以做哪些事情工具名稱可以做哪些事情剪刀小刀菜刀指甲刀螺絲刀鋼卷尺鋼鋸鐵鍬
2025-05-06 01:14