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教學技能大賽實施方案-免費閱讀

2025-05-28 04:53 上一頁面

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【正文】 各級各類學校要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格按程序辦事,切實維護教師技能比賽的嚴肅性、公正性和權威性,確保競賽活動的公信力。七、活動要求 (一)提高認識,加強領導。(三)初中:科目為語文、數學、英語、化學、物理、生物、地理、歷史、政治、計算機,教材化學為現用九年級上冊,其余科目為現用的八年級上冊,(四)高中:科目為語文、數學、英語、化學、物理、生物、地理、歷史、政治、計算機,教材為現用教材必修Ι。說課得分占選手總得分的70%,答辯得分占選手總得分的30%。一、 指導思想貫徹落實黨的“十八”大精神,以提高課堂教學質量為核心,以促進教師專業(yè)發(fā)展為導向,引導廣大教師認真學習并掌握國家教育政策法規(guī),掌握新課程標準及符合新課標的教學思想、方法與策略,不斷改進教學實踐,提高教學技能和綜合素質,更加適應教育改革和發(fā)展的需要。二、參賽范圍、條件(一)全區(qū)教育系統熱愛教學工作,具備良好師德,工作業(yè)績較好的在職在崗教師。成人教育說課選手不設答辯環(huán)節(jié),說課成績即為選手所得成績。(五)成人教育:參賽選手在“送教下鄉(xiāng)”培訓公共課課程或農村實用技術培訓課程中自選一節(jié)。各級各類學校要高度重視此項活動,把本次活動作為加強教育隊伍建設的重要舉措,并以此次活動為契機,強化教師專業(yè)技能的養(yǎng)成,不斷提升教書育人能力。同時要加強宣傳,利用工會平臺,充分展示教師專業(yè)風采,努力營造追求高尚師德、精湛教藝的濃厚氛圍。 (三)嚴格要求,注重實效。六、組織領導為確保教師教學技能比賽的順利開展,成立2015年唐山市豐潤區(qū)教師教學技能比賽領導小組,比賽領導小組辦公室設在區(qū)教育局工會辦公室,負責比賽的具體組織工作。(二)小學:科目為語文、數學、英語、綜合實踐、科學、品生品社,所用教材范圍另行通知。每位選手說課結束時,評委根據說課選手說課內容,提出相關問題,要求選手當場答辯,時間不超過5分鐘。為促進全區(qū)教師專業(yè)成長,進一步提高全區(qū)教育教學質量,經教育局領導班子研究決定,舉辦2015年教師教學技能比賽。(二)各單位要組織符合條件教師全員參加本單位初賽,在初賽的基礎上,按分配名額選送優(yōu)秀選手參加區(qū)級比賽。(三)說課結束后,組織各學科第一名選手進行基本理論水平考試,在理論考試中獲得本學段第一名的選手命名為本學段業(yè)務狀元。五、表彰獎勵(一)對大賽中選拔出來的狀元、優(yōu)秀組織單位進行通報表彰。 (二)堅持標準,精心組織。八、其他有關事項(一)時間安排:幼教組、成人教育組、小學組比賽初步定為2015年5—6月份舉行,初中組、高中組比賽初步定在2015年10—12月份舉行,具體時間另行通知。通過選拔比賽,推薦出代表本單位參加區(qū)級比賽的選手。(四)各學科參賽教師說課列入區(qū)級優(yōu)質課評選(分別設一、二、三等獎),根據參賽選手數額,按30%比例淘汰。四、說課范圍(一)幼兒園:教材為幼兒園主題課程活動新編大班下冊藝術領域(美術、音樂)。抽取題目后準備時間為20分鐘,說課時間為15分鐘。不斷提高教師教學技能水平,規(guī)范教師的課堂教學行為,是教師隊伍建設的一項長期任務。三、比賽內容、原則(一)本次比賽評委及命題由區(qū)教育局進行統一安排。理論考試內容為現行師范類本科教育學、心理學教材和課程改革相關內容。(二)本次教師教學技能比賽共選拔業(yè)務狀元5名、優(yōu)秀業(yè)務能手28名、業(yè)務能手56名。教師技能比賽是對教師綜合素質的檢驗,要通過技能
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