珍愛(ài)生命-重視安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說(shuō)不定。 在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。9. 會(huì)學(xué)組——“心理健康安全” 同學(xué)之間要互相理解和互相體諒，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的人格尊嚴(yán)；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難；出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。四、校園安全 不允許同學(xué)們帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具進(jìn)校門(mén)?！踩h書(shū) 《“安全和文明，有我也有你” 》 同學(xué)們好！我們生活在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì)中，每天都會(huì)有不同的感受。——“中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題” 1）未滿(mǎn)12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。” 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū)。讓我們自覺(jué)遵守交通、用電、防火、飲食等安全規(guī)則、中小學(xué)生行為規(guī)范，一人安全，全家幸福！讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全的小衛(wèi)士。（ ）（7）站在凳子上可以往陽(yáng)臺(tái)下看。 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。 d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。【學(xué)生小組事先準(zhǔn)備好的“安全”材料】五、安全知識(shí)測(cè)評(píng)。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔掉插頭。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們拼命搖頭?！緟⒓咏裉熘黝}班會(huì)還有我們陜縣教體局的各位領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們沒(méi)有理由不重視安全，為了每個(gè)人每個(gè)家庭的幸福，讓我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，重視安全，珍愛(ài)生命。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，祖國(guó)的花朵，他們的生命就如同絢麗多彩的花季，對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展安全教育，就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，抓好中小學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要！讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握必要的安全常識(shí)、自護(hù)自救知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)各種不安全的隱患和挑戰(zhàn)，讓我們更加珍愛(ài)自己的生命，與自護(hù)相伴，與平安同行！ 【設(shè)計(jì)理念】，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一些必備的安全常識(shí)、自救自護(hù)知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，確保學(xué)生的生命安全?！鞠旅嬗姓?qǐng)我們主持人閃亮登場(chǎng)！】 主持人合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好! 主持人甲:每個(gè)人都有權(quán)利享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！】 主持人合: 七一班“珍惜生命 重視安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)二、哲學(xué)家與老者的故事。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。游泳時(shí)要注意的安全：1）游泳時(shí)需要經(jīng)過(guò)身體合格檢查（體檢）?！敬饘?duì)的有獎(jiǎng)品喲！】：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的
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