【摘要】CDIO一體化課程體系的設(shè)計陸小華三個方面?什么是一體化課程體系??為什么要一體化課程??一體化課程體系的要求?CDIO一體化課程體系設(shè)計培訓(xùn)才材料?汕頭大學(xué)的一體化課程體系設(shè)計實踐現(xiàn)代質(zhì)量管理的基本理念和一體化教育思想設(shè)立目標(biāo)規(guī)劃實施檢查反饋改進(jìn)提高戴明環(huán)Plan
2025-08-05 00:45
【摘要】本科課程體系優(yōu)化框架及2010年本科人才培養(yǎng)方案提交格式(樣本)一、文字部分:需要寫明:培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、主干學(xué)科、學(xué)制、授予學(xué)位、學(xué)分要求等。其中在學(xué)分要求中寫明通識教育課程、基礎(chǔ)教育課程及專業(yè)教育課程分別占總學(xué)分的比例。二、框架部分:共分為三個部分:通識教育課程、基礎(chǔ)教育課程(含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程)、專業(yè)教育課程。每一部分歸納在一頁A4紙內(nèi)。(一)通識教育課
2025-07-27 16:54
【摘要】同學(xué)們好生產(chǎn)與運作管理參考書劉麗文著《生產(chǎn)與運作管理》清華大學(xué)出版社丁慧平等主編《現(xiàn)代生產(chǎn)運作管理》中國鐵道出版社
2025-01-23 21:02
【摘要】新概念一冊課程體系第1單元語法一點通(L1-12)Lesson1一般疑問句的變法1.Be動詞的用法:Be媽媽的三個兒子分別是am,is,are.2.用法口訣:我用am,你用are,is跟著他她它,復(fù)數(shù)全部都用are.eg:Iamateacher.Youareastudent.Heisaboy.
2025-06-25 21:41
【摘要】專業(yè)實踐教學(xué)課程體系及其建設(shè)方案一、專業(yè)實踐教學(xué)課程體系圖1機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)體系圖根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和分層分級分類訓(xùn)練的原則,為培養(yǎng)學(xué)生的基本實踐能力與操作技能、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專業(yè)技能、綜合實踐能力與綜合技能,設(shè)計、建立了與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的、循序漸進(jìn)的實踐課程教學(xué)體系:為了保證實踐教學(xué)的效果,要進(jìn)一
2025-04-26 04:08
【摘要】培訓(xùn)服務(wù)課程體系(五)——管理技能中華薪酬網(wǎng)咨詢服務(wù)介紹二O一一年四月溝通與影響?【課程背景】?為什么人人都知道溝通的重要性,但卻常常不能很好地溝通?為什么在一個人身上適用的溝通技巧,在另外的人那里卻碰了壁?因為每個人的溝通風(fēng)格不同!如何與指令經(jīng)常發(fā)生變化的上級溝通?如何與總是挑刺的上級溝通?如何與總拿不定主意的上
2025-03-04 20:20
【摘要】新入職員工培訓(xùn)課程體系一、培訓(xùn)目標(biāo)為了使新入職員工了解并熟悉我司的基本概況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程及規(guī)章制度;提高其組織、溝通、團(tuán)隊協(xié)作等能力,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,使其能盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,完成自身角色的轉(zhuǎn)變。二、培訓(xùn)課程體系新員工入職培訓(xùn)體系主要包括知識篇、技能篇和能力篇三個部分。(一)知識篇主要內(nèi)容:公司歷史沿革、文化;公司組織戰(zhàn)略、主營業(yè)務(wù)及經(jīng)營狀況;公
2025-06-23 18:23
【摘要】XX公司年學(xué)院式課程體系※本課程體系為根據(jù)公司各級人員之關(guān)鍵能力需求而發(fā)展出的應(yīng)受訓(xùn)課程。※此為初稿,仍待后續(xù)不斷開發(fā)及完善,預(yù)計用3年時間逐步完善CRN自己的學(xué)院式課程體系。※藍(lán)色部分已納入《2008年度培訓(xùn)計劃》?!龈笨?協(xié)理級公共課程專業(yè)課程自我發(fā)展技能類文化類知識類技能類能力類公司安排
2025-06-17 05:25
【摘要】有效教師培訓(xùn)的課程體系與教學(xué)方法華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所郵箱:資料下載:愛問:Liulianghua劉良華Part1課程體系?有效教學(xué)的原理與策略?教師怎樣做行動研究和敘事研究:什么是一個好老師?優(yōu)秀教師的個案研究?教師職業(yè)道德與人格魅力?班主任的管理智慧?學(xué)校教育與
2025-01-15 13:29
【摘要】目錄一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想………………………………………………3二、基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系模型…………………………………3三、培訓(xùn)組織體系………………………………………………4四、培訓(xùn)課程體系………………………………………………6五、培訓(xùn)制度體系………………………………………………9六、培訓(xùn)流程體系………………………………………………19
2025-06-29 07:11
【摘要】第一篇:電子商務(wù)實訓(xùn)課程體系改革 電子商務(wù)實訓(xùn)課程體系改革 摘要:電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),21世紀(jì)以來在金融業(yè)、制造業(yè)和零售業(yè)等各領(lǐng)域得到了快速發(fā)展,電子商務(wù)人才需求不斷增長。為提升高...
2024-10-25 11:00
【摘要】培訓(xùn)服務(wù)課程體系(四)——業(yè)務(wù)流程管理中華薪酬網(wǎng)咨詢服務(wù)介紹二O一一年四月精益6SIGMA?【課程背景】?六西格瑪是起源于摩托羅拉公司、在通用電氣獲得巨大發(fā)展并被世界80%的500強(qiáng)企業(yè)所采用的追求卓越的系統(tǒng)的解決問題方法,其核心是消除一切浪費、追求完美(“零缺點"作任何事情追求10
2025-03-05 11:59
【摘要】MBA項目主任余明陽教授上海交通大學(xué)MBA項目課程體系改革方案ShanghaiJiaoTongUniversity目錄前言:背景說明國外MBA収展的歷程美國MBA標(biāo)杄學(xué)校的分析中國MBA標(biāo)杄學(xué)校的分析上海交通大學(xué)MBA的定位上海交通大學(xué)MBA的課程設(shè)置上海交通大學(xué)MBA的培
2025-05-28 01:02
【摘要】全國教育工程認(rèn)證課程體系表根據(jù)信息技術(shù)發(fā)展的最新趨勢,經(jīng)全國教育工程專家組研討、教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,制定全國教育工程認(rèn)證課程體系(版)供各學(xué)校學(xué)生選修?!餅樾略黾涌颇俊R弧慰普J(rèn)證類別課程名稱選修課學(xué)分參考標(biāo)準(zhǔn)編號辦公應(yīng)用計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)分常用工具軟件學(xué)分學(xué)分學(xué)分學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)處理與分析學(xué)分
2025-06-30 18:15
【摘要】臨河一職音樂專業(yè)課程體系建設(shè)方案臨河一職音幼分校編制負(fù)責(zé)人:張紅一:音樂專業(yè)行業(yè)背景和社會需求分析,高校選拔人才方式方法也逐漸清晰明朗。在社會精神文明和物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,各方面人才需求大幅增加,人們逐漸理解音樂的重要
2025-04-26 08:16