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正文內(nèi)容

人才培養(yǎng)方案[001]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (4)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力 三、參考學(xué)時(shí) 本課程建議學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),其中實(shí)訓(xùn)課時(shí)為26學(xué)時(shí)。 (8)熟悉統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生具有實(shí)事求是,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象數(shù)量特征的工作態(tài)度,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。 (四)教材編寫(xiě) 教材編寫(xiě)應(yīng)以本課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),合理安排教材內(nèi)容。從事會(huì)計(jì)工作時(shí)間較長(zhǎng),擁有會(huì)計(jì)師以上職稱(chēng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,能結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)日常核算及賬務(wù)處理等內(nèi)容的示范教學(xué)并能夠在學(xué)生會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練中給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。平時(shí)知識(shí)鑒定成績(jī)占總成績(jī)的20%,主要根據(jù)平時(shí)作業(yè)、課堂抽查、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),其中學(xué)習(xí)態(tài)度根據(jù)平時(shí)作業(yè)上交的及時(shí)性、獨(dú)立性與正確性、考勤情況、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)分;期末知識(shí)綜合性鑒定成績(jī)占總成績(jī)的30%,由教師根據(jù)各項(xiàng)目的知識(shí)目標(biāo)組卷并采取閉卷筆試的方式進(jìn)行考核。案例的表現(xiàn)形式有文字、圖片、影像、動(dòng)畫(huà)演示等。 五、課程內(nèi)容和要求 為充分體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐導(dǎo)向、理實(shí)一體的課程思想,將本課程的教學(xué)活動(dòng)分解設(shè)計(jì)成九個(gè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目為單位組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要。 (二)職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo) (1)能運(yùn)用借貸記賬法分析基本的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并編制會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)也介紹填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等基本技能。充分利用諸如電子書(shū)籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字圖書(shū)館、教育網(wǎng)站和學(xué)習(xí)論壇等網(wǎng)上信息資源,豐富教學(xué)內(nèi)涵。在專(zhuān)家評(píng)審論證基礎(chǔ)上,對(duì)2本校本教材不斷修訂完善。創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,依托校內(nèi)各會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,構(gòu)建真實(shí)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。各課程學(xué)時(shí),可視學(xué)生的認(rèn)知程度、師資隊(duì)伍建設(shè)狀況、社會(huì)需要及學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況酌量增減。掌握出納報(bào)告單編制方法、移交清冊(cè)的編制方法。是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的骨干專(zhuān)業(yè)課。掌握固定資產(chǎn)折舊的方法。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)電算化管理、賬戶(hù)的分類(lèi)等內(nèi)容。真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感、禮儀意志和禮儀信念,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。旨在使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)和短文,能?chē)@日常話(huà)題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。六、課程結(jié)構(gòu)框架出納崗位實(shí)訓(xùn) 會(huì)計(jì)電算化 文字錄入 會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 收銀實(shí)務(wù) 點(diǎn)鈔與帳表算 專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課 程網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)業(yè)技能課 程社會(huì)實(shí)踐綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 程經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)規(guī) 稅 收 基 礎(chǔ) Excel財(cái)務(wù)應(yīng)用 統(tǒng) 計(jì) 基 礎(chǔ) 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 德育 現(xiàn)代禮儀心理健康計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)公共基礎(chǔ)課 程體育 普通話(huà)如何成功創(chuàng)辦一個(gè)小企業(yè)七、課程設(shè)置與教學(xué)要求(一)公共基礎(chǔ)課程(共1422學(xué)時(shí))1. 德育(180學(xué)時(shí),10學(xué)分)德育是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程,包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生四門(mén)課程。具有良好的心理素質(zhì)、具有良好的人際溝通能力。具備基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等方面的基本知識(shí)。(五)對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)序號(hào)職業(yè)資格證書(shū)名稱(chēng)頒證單位職業(yè)知識(shí)與技能1會(huì)計(jì)崗位資格證煙臺(tái)市勞動(dòng)局基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)2會(huì)計(jì)從業(yè)資格證財(cái)政部基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)及職業(yè)道德、(六)未來(lái)發(fā)展方向?qū)W生通過(guò)三年的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟練準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理和財(cái)務(wù)軟件操作。3. 數(shù)學(xué)(288學(xué)時(shí),16學(xué)分)數(shù)學(xué)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程。掌握現(xiàn)代辦公中的文字處理、表格設(shè)計(jì)、演示文稿、網(wǎng)上瀏覽、電子郵件通信等常用軟件的使用方法;體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、發(fā)布信息的過(guò)程,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的普通話(huà)水平均應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上。1經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)(54學(xué)時(shí),3學(xué)分)掌握主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī),包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容;理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍,公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念;了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容;培養(yǎng)運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本教材的講解系統(tǒng)性強(qiáng),深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)配合生動(dòng)的案例及準(zhǔn)確的分析,使學(xué)生易于理解和掌握;書(shū)中還提供了大量知識(shí)性的閱讀材料,以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)能熟練地使用手工方法正確清點(diǎn)鈔票并規(guī)范捆扎和進(jìn)行鈔票真?zhèn)舞b別及進(jìn)行傳票和帳表運(yùn)算的能力。主要掌握網(wǎng)站策劃、開(kāi)發(fā)與發(fā)布工作流程、網(wǎng)頁(yè)制作的各種方法和技巧。(4)對(duì)于準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)深造的學(xué)生,可以在第五學(xué)期進(jìn)行分流,其課程圍繞強(qiáng)化高職入學(xué)考試內(nèi)容要求進(jìn)行設(shè)置。將學(xué)分分為課程學(xué)分、實(shí)踐學(xué)分、德育學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分四個(gè)部分,采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、學(xué)生互相評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等形式,對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)等方面全方位進(jìn)行評(píng)價(jià)。 注重實(shí)訓(xùn)教輔資料的開(kāi)發(fā)利用。11專(zhuān)業(yè)技能課教師具有中等職業(yè)學(xué)校教師任職資格及本科以上學(xué)歷;具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能夠適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué),并具有企業(yè)實(shí)踐能力;專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)高:中:初之比達(dá)到2:5:3雙師型教師占專(zhuān)業(yè)教師比例達(dá)到90%以上。 (4)掌握基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算方法。 (6)具有更新意識(shí)的自學(xué)能力及適應(yīng)會(huì)計(jì)改革發(fā)展需要的能力。特別是對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,只有通過(guò)任課老師舉例、比較、說(shuō)明、解釋、歸納等講授方式,學(xué)生才能系統(tǒng)、全面、深刻地理解每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)、相關(guān)要點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系等。注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)的考核,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。 (1)專(zhuān)任教師。②足夠數(shù)量的實(shí)訓(xùn)資料,如會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等,具有仿真的企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,其他相關(guān)資料。 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、 課程性質(zhì)與任務(wù) 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程是中職學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,是以初中級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才必備的統(tǒng)計(jì)知識(shí)為依據(jù)設(shè)置的,對(duì)日常統(tǒng)計(jì)事務(wù)處理能力的培養(yǎng)起著重要作用。 (5)掌握綜合指標(biāo)分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析和時(shí)間序列分析。 (三)思想素質(zhì)教育目標(biāo) (1)具有實(shí)事求是,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象數(shù)量特征的工作態(tài)度。以項(xiàng)目為單位組織教學(xué),以統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程為主線(xiàn)、典型案例為載體,以操作技術(shù)為核心,以模擬實(shí)訓(xùn)為手段,輔助相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要。 (3)能編制統(tǒng)計(jì)表和繪制統(tǒng)計(jì)圖。 (3)掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案及調(diào)查的方法。 多媒體教學(xué)手段 多媒體教學(xué)手段主要包括電子課件、投影、視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)演示、多媒體教學(xué)軟件,為學(xué)生提供會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)示范操作過(guò)程演示,把學(xué)生帶入一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中。 (2)實(shí)訓(xùn)工具設(shè)備。 (三)教學(xué)條件 教師應(yīng)盡可能多地進(jìn)行理實(shí)一體化的教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)際或接近實(shí)際的會(huì)計(jì)工作環(huán)境中學(xué)習(xí)。還可以按照不同的會(huì)計(jì)崗位讓小組中的成員交替扮演不同的角色,這樣不僅有利于學(xué)生從不同崗位得到技能的全面訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力的培養(yǎng)和提高也會(huì)起到促進(jìn)作用。 通過(guò)實(shí)地參觀、實(shí)物展示、多媒體演示等方法展現(xiàn)會(huì)計(jì)工作過(guò)程及操作要領(lǐng),能夠增強(qiáng)直觀性,便于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識(shí)和技能。 (4)能編制簡(jiǎn)要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。 (2)理解復(fù)式記賬與借貸記賬法。以會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù)環(huán)境與業(yè)務(wù)為背景建立全真現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心,提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仿真性實(shí)訓(xùn)操作平臺(tái),用于滿(mǎn)足學(xué)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)要求;與校外多家企業(yè)單位簽訂工學(xué)合作協(xié)議,建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地,用于滿(mǎn)足學(xué)生進(jìn)行課程工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)全真化教學(xué),對(duì)學(xué)生行職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)操作、業(yè)務(wù)技能等各方面職業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際,按照標(biāo)準(zhǔn)要求賠本、豐富相關(guān)教學(xué)資源,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。通過(guò)多渠道系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)的教學(xué)效果,真正實(shí)現(xiàn)樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)的目標(biāo)。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,頂崗實(shí)習(xí)可根據(jù)實(shí)際需要,集中或分階段安排實(shí)習(xí)。2收銀實(shí)務(wù)(72學(xué)時(shí),4學(xué)分)收銀工作是隨著現(xiàn)代零售業(yè)的繁榮發(fā)展和現(xiàn)代化收銀手段的應(yīng)用而逐步發(fā)展和獨(dú)立出來(lái)的一個(gè)新的工作崗位和職業(yè),是近年來(lái)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職校生的一條就業(yè)新渠道,主要培養(yǎng)學(xué)生從事收銀及相關(guān)工作的綜合職業(yè)能力。2點(diǎn)鈔和賬表算(72學(xué)時(shí),4學(xué)分)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生掌握手工點(diǎn)鈔法及捆扎的基本方法,能進(jìn)行人民幣的真?zhèn)舞b別。1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文(54學(xué)時(shí),3學(xué)分)通過(guò)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫(xiě)作練習(xí),是使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠受到較系統(tǒng)的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的訓(xùn)練,掌握必要的寫(xiě)作技能技巧,獲得較完
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