方案計劃：中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級管委會工作計劃-免費閱讀
【正文】 防差工作：“差生”大部分是制造出來的。（1）早讀課管理明確教師的幾個規(guī)定性的動作，強調(diào)教師早讀前必須到班把當天早讀課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)要求布置好，并寫在黑板上，到當天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，由值周教師進行嚴格檢查。 召開管委成員和班主任聯(lián)系會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。我們管委會將自始至終協(xié)助好班主任做好控輟工作，力爭全學(xué)年中無流生。（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。平時在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí)，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。 ，繼續(xù)力爭全學(xué)年無流失學(xué)生。中學(xué)20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級管委會工作計劃一 、指導(dǎo)思想：八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。 ，積極組織學(xué)生參加各類課外活動，力爭使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭、促中間，一方面注重補差，防止后進生隊伍的擴大；切實做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng)，樹立典型，以點帶面逐步推進。著力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí)，積極參與爭創(chuàng)工作，認真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力上好教改實驗展示課，人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在課程標準上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，確保好課率
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