方案計(jì)劃：中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)管委會(huì)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 防差工作：“差生”大部分是制造出來的。（1）早讀課管理明確教師的幾個(gè)規(guī)定性的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)教師早讀前必須到班把當(dāng)天早讀課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)要求布置好，并寫在黑板上，到當(dāng)天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，由值周教師進(jìn)行嚴(yán)格檢查。 召開管委成員和班主任聯(lián)系會(huì)，商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。我們管委會(huì)將自始至終協(xié)助好班主任做好控輟工作，力爭(zhēng)全學(xué)年中無流生。（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。平時(shí)在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí)，對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。 ，繼續(xù)力爭(zhēng)全學(xué)年無流失學(xué)生。中學(xué)20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)管委會(huì)工作計(jì)劃一 、指導(dǎo)思想：八年級(jí)在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。 ，積極組織學(xué)生參加各類課外活動(dòng)，力爭(zhēng)使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭、促中間，一方面注重補(bǔ)差，防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大；切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。著力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)工作，認(rèn)真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力上好教改實(shí)驗(yàn)展示課，人人爭(zhēng)做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保好課率
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