抽樣調(diào)查讀書筆記ppt課件-免費閱讀
【正文】 ? 經(jīng)驗樣本容量： 學者 Sudman（ 1976）認為： 1. 初學者可以參照前人研究的樣本數(shù)量研究 2. 如果是地區(qū)性研究，平均樣本數(shù)量要在 5001000人之間較為合適；全國性研究，平均樣本數(shù)量要達到 15002500人之間較為適宜 學者（ 1992）的看法： 描述性研究：樣本最少占總體的 10%， 如果總體規(guī)模較小，則最小樣本數(shù)量最好為總體的 20%； 相關研究：其目的在于探究變量之間有無關系存在，受試者至少在 30人以上 因果比較研究（ causualparative)：與許多實驗研究，至少要 30人以上。 ?信度與效度的關系：效度高 → 信度高；信度不高 → 效度不高；信度高 → 效度可能高也可能不高。 問卷的結構 ? 問卷標題 ? 封面信（您好！ 感謝您能夠參與這次調(diào)查活動。（制定抽樣調(diào)查的總體方案，設計結構化的調(diào)查問卷、設計抽樣方案，確定調(diào)查對象，調(diào)查隊伍的建設和培訓，物質(zhì)準備） ?分析階段：審核、編碼、錄入調(diào)查數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析、分析結果并開展相對研究； ?總結階段：撰寫調(diào)查報告、總結調(diào)查工作，評估調(diào)查研究成果。這本書的抽樣調(diào)查部分會使您對科研項目設計和過程有一個全面地了解，尤其是調(diào)查問卷的設計和實施。 總體（大），樣本是總體的一部分，通過概率聯(lián)系在一起。問卷有一系列的問題、必選答案和說明組成（主要調(diào)查社會特種、行為和態(tài)度）；調(diào)查表有一系列用來提供人格、態(tài)度或行為的問題，要求個體進行反應，贊成或反對；量表有一系列測試題目構成，其中每一個測試題都滿足標準化要求，具有一定的分值，整個測試以標準化樣組的平均值為參照點 ...是一種量化測量工具。對您的回答我們將按照《統(tǒng)計法》予以保密。 非概率抽樣 ?偶遇抽樣 ?判斷抽樣 ?定額抽樣 ?滾雪球抽樣：在稀疏總體中尋找調(diào)查對象的抽樣方法。 ?對于問卷的回收率問題： 眾多學者的意見綜合后發(fā)現(xiàn)回收率低于 30%，資料只能作為參考； 50%，只能作為采納意見， 70%以上才能提出有效建議。 ?調(diào)查要從全市 20萬學生中隨機抽取 2022人，因此每個學生被抽中的概率為： 1%。 本次調(diào)研工作采取無記名方式進行。 對調(diào)查報
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