心理測(cè)量學(xué)知識(shí)ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 至少將習(xí)題集中的題目及正確答案做到能夠再認(rèn)。 表 56 項(xiàng)目鑒別指數(shù)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 大于 作為。 比平均數(shù)高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差： 98% 比平均數(shù)高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差： 84% 處于平均數(shù)水平： 50% 比平均數(shù)低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差： 16% 比平均數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差： 2% 這部分內(nèi)容考試時(shí)如何出題？ 常模樣本量的大小，一般最低不小于（）。） 第一節(jié)：概述 什么是測(cè)量？ 什么是心理測(cè)量？ 心理測(cè)驗(yàn)的分類 糾正錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀 心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用 心理測(cè)驗(yàn)的 發(fā)展史： 三個(gè)人名：高爾頓、卡特爾、比內(nèi) 四個(gè)表現(xiàn)：操作測(cè)驗(yàn)的發(fā)展、團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展、 能力傾向測(cè)驗(yàn)的發(fā)展、人格測(cè)驗(yàn)的發(fā)展 這部分內(nèi)容考試時(shí)出現(xiàn)的形式？ 例題： 1（單選）我們將學(xué)生的考試結(jié)果按名次排隊(duì)，這些名詞數(shù)于（）變量。 糾正錯(cuò)誤的 測(cè)驗(yàn)觀 ： 測(cè)驗(yàn)萬能論 測(cè)驗(yàn)無用論 心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn) 什么是正確的測(cè)驗(yàn)觀？ 第一節(jié)：概述 什么是測(cè)量？ 什么是心理測(cè)量？ 心理測(cè)驗(yàn)的分類。 各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的距離（離均差）的平均數(shù)，它是離差平方和平均后的方根。 確定信度可以接受的水平。） 難度水平的確定 P值越接近 ，區(qū)別力越高。 A測(cè)驗(yàn)的保密 B測(cè)驗(yàn)的控制使用 C測(cè)驗(yàn)中個(gè)人隱私的保護(hù) D對(duì)測(cè)驗(yàn)特別熟悉 有效的復(fù)習(xí)方法 對(duì)照習(xí)題集在教材上標(biāo)出相應(yīng)的重點(diǎn)，然后學(xué)習(xí)記憶書上的重點(diǎn)內(nèi)容。 對(duì)照三級(jí)教材中相應(yīng)部分計(jì)算分?jǐn)?shù)及解釋結(jié)果。 A、并列
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