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學習需要分析ppt課件-免費閱讀

2025-05-23 00:05 上一頁面

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【正文】 資源和約束條件指支持或阻礙教學設計開展的人力、財力、物力。即根據外部社會要求調整修改已有的教學目標,并以修改后目標提出的期望值與學習者現狀相比較找出差距。l 這種方法以接受既定目標作為期望值來分析學習需要,普遍用于我國普通學校教育當中。學習需要分析l 學習需要是一個系統(tǒng)化的 調查研究過程 ,這個過程的目的是要揭示學習需要從而發(fā)現問題,通過分析問題產生的原因確定問題的性質,并辨明教學設計是否是解決這個問題的合適途徑;同時它還分析現有的資源及約束條件,以論證解決該問題的可能性。如:歷史使命和任務、職業(yè)發(fā)展要求、崗位期望、個人要求等。– 學習需要分析有助于理順問題與方法、目的與手段的關系。兩種方法的區(qū)別l 內部參照需要分析法和外部參照需要分析法的主要區(qū)別是期望值的參照系不同,以及由此帶來的信息收集方法差異。忽略這一點將使整個教學設計流于形式,陷入盲目決策之中。l 優(yōu)選的標準有兩個,一是解決問題所付出
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