【摘要】高中生物《雜交育種與誘變育種》教案一、教材的簡(jiǎn)要分析《雜交育種與誘變育種》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)生物必修模塊Ⅱ第六章第一節(jié)的內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了孟德爾遺傳定律、基因突變等遺傳和變異的基礎(chǔ)知識(shí)之后,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)遺傳和變異原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。整堂課在知識(shí)呈現(xiàn)上,按照“原理再現(xiàn)──方法認(rèn)知──圖解對(duì)比──實(shí)例分析
2025-07-24 15:32
【摘要】《林木育種學(xué)》習(xí)題?為什么當(dāng)前林業(yè)生產(chǎn)重視林木育種工作,它的意義和作用何在?,林木育種工作有什么特點(diǎn)?為什么具有這些特點(diǎn),請(qǐng)逐點(diǎn)分析,并考慮如何全面認(rèn)識(shí)和利用這些特點(diǎn)?。,為什么?。,種內(nèi)存在哪些層次的變異,如何利用這些變異???,廣義遺傳力和狹義遺傳力的區(qū)別,如何應(yīng)用??如何提高增益?,各種選擇方法的適用條件?,闡明其理由?、育種資源
2025-01-15 08:27
【摘要】林木育種學(xué)的主要內(nèi)容林木良種選育:林木遺傳品質(zhì)的改良及其理論和方法。林木良種繁殖:林木良種繁殖理論和方法。品種的屬性:人工選育、經(jīng)濟(jì)性狀優(yōu)良、主要性狀整齊一致、性狀遺傳穩(wěn)定、較好的適應(yīng)性、特異性。認(rèn)識(shí)品種需要注意的問題:(1)品種是經(jīng)濟(jì)概念,是林業(yè)的重要生產(chǎn)資料,而不是分類單位;(2)評(píng)價(jià)品種優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用價(jià)值,而不是選育技術(shù)是否先進(jìn);(3)品種具有地
2025-03-26 01:45
【摘要】第三章基因重組與育種引言基因重組(Generebination):凡把兩個(gè)不同性狀個(gè)體內(nèi)的遺傳基因轉(zhuǎn)移到一起,經(jīng)過遺傳分子間的重新組合,形成新遺傳個(gè)體的方式,稱遺傳重組(Geicrebination)。重組與突變的不同點(diǎn):突變是指一個(gè)細(xì)胞的同一個(gè)基因組中某一點(diǎn)或某
2025-01-14 00:16
【摘要】春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種閱讀P98赤峰萬壽菊白山羊和波爾山羊雜交品種歐亞種及歐美雜交葡萄小麥高稈(D)對(duì)矮稈(
2025-01-18 01:55
【摘要】生物育種內(nèi)容:生物育種涉及考點(diǎn):必修第五章 生長(zhǎng)素必修第六章 遺傳、變異 選修第四章 細(xì)胞工程 選修第五章 遺傳與基因工程要求:閱讀并理解掌握八種育種的方法什么是生物育種?生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的生物學(xué)原理,有目的有計(jì)劃地獲得人們所需要的生物新品種,包括兩種情況:一是從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀(相對(duì)性狀)分離出來或把位于不
2025-04-24 22:04
【摘要】第一篇:育種學(xué)實(shí)習(xí) 一、實(shí)習(xí)目的育種學(xué)實(shí)習(xí) 通過實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)和理解耕作學(xué)的主要內(nèi)容,了解實(shí)習(xí)地的自然生態(tài)條件,土壤、地貌等自然生態(tài)因素;理解掌握間、混、套作、復(fù)種、輪作與連作,、生態(tài)農(nóng)業(yè)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的...
2024-10-28 21:54
【摘要】第一章育種目標(biāo)確定育種目標(biāo)是育種工作的前提。育種目標(biāo)因地、因時(shí)、因作物而異。育種目標(biāo):就是對(duì)育成品種的具體要求,也就是在一定地區(qū)的自然、耕作栽培及經(jīng)濟(jì)條件下所要育成新品種應(yīng)具備的一系列有利性狀的指標(biāo)。第一節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)作物品種性狀的要求一、高
2025-01-15 12:20
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第14頁共14頁 玉米育種的策略 1??認(rèn)識(shí)玉米育種的特殊性 玉米的天然異花授粉習(xí)性與遺傳基礎(chǔ)的雜合性,以及...
2025-01-17 04:01
【摘要】九十年代后期,美國學(xué)者布朗拋出“中國威脅論”,撰文說到下世紀(jì)30年代,中國人口將達(dá)到16億,到時(shí)誰來養(yǎng)活中國,誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)?問題情境:袁隆平向世界宣布:“中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”。學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)方面】
2024-11-12 18:58
【摘要】生物育種問題歸類高中生物中涉及的育種技術(shù)和方法有:1.扦插、嫁接、壓條、分根等2.植物組織培養(yǎng)3.細(xì)胞工程育種(動(dòng)物)4.單倍體育種5.有性雜交育種6.多倍體育種7.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種8.人工誘變育種9.良種的地域性栽培或養(yǎng)殖(選種)其中,1、2為無性過程;3除了如“試管嬰兒”采取有性細(xì)胞外也都為無性過程;4、5為有性過程;6的秋水仙素處
2025-04-07 03:55
【摘要】完美WORD格式生物育種專題一、選擇題(每題2分,共50分)1.在紅粒高稈的麥田里,偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥,欲獲得白粒矮稈麥種,通常用的育種方法是( )A.自交育種 B.誘變育種C.人工嫁接 D.單倍體育種答案 A2.2008年9月25日21
【摘要】緒論一、基本概念:是以遺傳進(jìn)化理論為指導(dǎo),研究林木選育和良種繁育原理和技術(shù)的學(xué)科。:為達(dá)到提高和改良林木產(chǎn)量和品質(zhì)之目的,采取控制林木遺傳特性的技術(shù)措施。它與林木育種學(xué)的涵義相近。:指產(chǎn)品的數(shù)量和品質(zhì)符合生產(chǎn)需要,能適應(yīng)一定自然和栽培條件,特性明顯,性狀遺傳穩(wěn)定,由人工選育的林木群體。重點(diǎn)在:產(chǎn)品要求、栽培范圍、遺傳相對(duì)一致的、人工選育、群體。:
2025-08-05 08:24
【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種[問題情景]例1:小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對(duì)不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt)兩個(gè)品系,根據(jù)你前面所學(xué)的遺傳變異基本規(guī)律的有關(guān)知識(shí),你能否設(shè)計(jì)一個(gè)育種步驟怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT)?①請(qǐng)你寫出育種的步驟;②用遺傳圖解表
2025-01-07 12:13
【摘要】核心群育種豬場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告核心群育種豬場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目錄第一章項(xiàng)目摘要 1項(xiàng)目簡(jiǎn)況 1可行性研究的依據(jù)和內(nèi)容 1可行性研究結(jié)果概要 2結(jié)論簡(jiǎn)述 4第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性 6項(xiàng)目建設(shè)的必要性 6項(xiàng)目建設(shè)的可
2025-05-13 00:59